睢宁县小学道德与法治“法治主题”及《读本》教学研讨活动举行

文摘   2024-11-15 22:45   江苏  


为提升教师法治主题及《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学能力,加强骨干教师群体建设,落实立德树人的根本任务,11月13日,睢宁县小学道德与法治“法治主题”及《读本》教学研讨活动在城西小学举行。活动分为课堂展示、交流研讨和主题讲座三个环节。

活动中,睢城实验小学衡茜老师执教六年级上册《公民意味着什么》第一课时。衡老师的课堂通过自主探究、情境表演、小组合作等教学方式,将法治教育寓于丰富多彩的活动之中,让学生了解了身份证的相关信息,并体会到身份证的重要性。

高铁商务区学校的武凡老师执教六年级上册《公民意味着什么》第二课时。武老师的课堂围绕“辉煌成就”的分享、合格小公民的点赞、师生的宣誓等内容,精心设计教学环节,在交流分享中不断激发学生的探究热情,增强了学生们的民族自豪感和爱国情,懂得做一个中国公民,要从身边小事做起。

城西小学的王余滢老师执教《国家安全是头等大事》(高年级《读本)。王老师采用项目化学习方式,让学生课前搜集材料,课上分组汇报,注重培养学生自主学习能力。课堂中通过图片对比、视频观看、事例分析,让学生切实感受到国家安全是头等大事,认识到维护国家安全人人都是主角,每个人都要为国家安全做出自己的贡献。

交流研讨环节,各位老师畅所欲言,围绕教学方法、内容拓展、听课感受等方面进行深入交流,让会场充满了思想的火花与教育的热情,为今后教学提供了新思路。

活动最后,县教师发展中心小学研训部道德与法治研训员魏英主任开设《小学“法治主题”及<读本>课堂教学策略》专题讲座,强调课堂教学要突出“四性五进阶”,在遵循活动性、真实性、趣味性、正面性教学原则的同时,要努力实现思维进阶、能动性进阶、情感进阶、思想进阶、法治意识进阶。

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