教师资格证及普通话二甲的心得体会

教育   教育培训   2024-10-10 07:30   广东  
教师资格证笔试
我是一名中文系的学生,教师资格证笔试是大三九月份开学就买了书,这些书包括两本厚厚的资料书和两套真题。买了书之后,由于拖延没有立刻就开始学习。大约是九月中旬才开始看的书,刚开始看的时候,我就给自己定下了我要把书读至少三遍的要求,下了课就去图书馆看书,晚上时间充裕也去看书,就那两本书。
过了第一遍的时候开始做题,先做真题,然后做模拟。先做真题第一套然后做模拟第一套,这样交替的做题。随后,觉得直接把答案订正在试卷上效率不高,就用本子,把题目及答案抄在本子上,有点像题集一样,然后在下面写上自己的总结,像是考点、答题规律、答题格式等等,这个本子到笔试前一晚我还在写。
我个人的复习风格笔记随性也随心,如果当天心情不好或者状态不佳,那么我可能就把任务放一放,做别的事情。由于这一特点,我觉得我学习的时候,状态是很投入的,但是相对而言,时间方面的管理就不算是很充足了。
考试前一晚,我把资料书、小本子和试卷带过去住的地方,因为我把书过了还不到三遍,那天晚上我把综合素质又重新过了一遍,并把本子反复看了好几遍,又对着答案去看还没做的卷子。那天晚上,我两点多才睡,早上六点三十分钟就起来了。
我还记得考试的时候,首先看到试卷的那一刻,我的感觉是陌生的。我感觉是没有原题或者是类似的题目,慢慢地做下去,感觉还是很不错的。考前我有特别地思考过,考试的时候我的先后顺序是怎么样的,如果遇到不会的题目我会怎么操作等等情况。基本上是在睡前过了一遍,简单易操作。
考完综合素质的下午,时间很紧,因为要回去退房间。退完房间就找了一家螺蛳粉的店,一边过一些我认为重要的知识点一边吃螺蛳粉,时间很紧,复习也只能很仓促。
普通话二甲
普通话二甲,我考了5次才拿到二甲,从大二考到大三。第一次至第四次都是二乙。就差那么一两分,所以每一次考,可能都会心怀侥幸,下一次可能就是二甲了。
直到第四次成绩出来,我看到仍然是二乙,差的分还是那么几分。我思考着,可能真的是我口语能力的问题,于是我去咨询了我的老师,并向我的老师请教。经过老师的耐心纠正,我意识到我的口语较差的地方,然后练习,终于在第五次的时候,考过了二甲。
所以,我觉得,如果超过三次二乙的成绩,可能真的是口语能力的问题,和发挥没有多大关系。
教师资格面试
关于教师资格面试,我的准备流程和笔试差不多。看到笔试过了那一刻,我就思量着要不要报个班来学习。后来在网上看了视频,了解了流程,发现并不难,可以自己准备,我就没有报班了。
从网上的学习视频中,我收获了一套试讲的模板。然后我就把模板摘抄下来,准备之后练习一下。结构化,我看公众号的推送,每天摘抄我觉得比较深刻的题目。
关于教师资格证面试的准备,我是比较仓促的。因为当时也是考试复习周,时间比较紧。我的计划是至少练六次试讲。
我会在下课之后,找空教室来练习我的流程和我的粉笔字。因为我觉得把握整体的流程很重要,同时美观的粉笔字会为我的试讲加分。
由于时间紧迫,我在空教室练习了两遍,觉得自己完整试讲的时间在六分钟左右,是可以方便我掌控时间的,第三次也是最后一次试讲是在宿舍,我对着镜子,想象我就是在试讲。在试讲的过程中,我观察者镜子里的自己,表情、语速、普通话等等。
我还记得,进入了考试流程的时候,我抓紧时间去准备我的题目。我考的是《蜜蜂》。文章的顺序、和条理都很清晰,很容易就备好了课。我就在脑子里过一遍又一遍的流程。
终于到我的时候,我就大胆自信地对着考官。主考官给我的感觉很严肃,其余的两位考官我没有注意。抽完题,开始答结构化的题目,第一题我回答得不算流畅,但我努力地把我想要表达的意思表达出来;第二题比较简单,我也回答得比较简单。
进入试讲环节,我暗暗吸了一口气。就开始进入状态了,当时的我觉得我就是一名老师,我也不看考官,我想象着,我的学生就坐在下面听着我的课。我很自信很大方,我也不会对考官有眼神的躲闪和接触,就很自然,就像看到我的学生一样。试讲的过程,我觉得很自然流畅,虽有瑕疵,但我也不会过于注意和担心。
试讲完毕,考官提出了一个问题,我依据着我的准备和理解回答问题,考官可能觉得还不够完整,笑着看着我,我注意到考官的微笑,我就重新答了一遍。答完之后,我也对着考官笑。当时的我不紧张、不怯场、不害怕。
回答完毕,考官叫我擦黑板,擦完黑板,我就出去了。我的考试也就结束了。
面试查分,我不意外地过了。
总结
我觉得考教师资格证的整个过程是很奇妙的,在这个过程中,依据着自己的时间安排去准备,在这个过程的同时也收获了一些一个人备考的晚上和灯光。这是一个很奇妙的自我相处的过程。
同时,五次的普通话经历让我懂得,努力很重要,更重要的是方法和方向还有效率。努力的过程中更要不时看一下努力的方向对不对。如果我没有意识是我口语的口音问题,并去找老师指教,我可能还需要更多时间才能获得二甲证书。
教师资格证的面试不仅让我能自信大方地站在讲台上,更是让我收获了一起考试小伙伴的友谊和感情,也开阔了思维。
整一个过程,真的让我感受到,有一些经历真的很值得,没有真正经历过真的很难会料想到你会收获多少东西。

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