张建中老师为学生董曙光示范创作
图一
这年秋，我去合肥二中拜访周彬大哥。大哥裁好两张三尺条屏宣纸，带我先去拜访萧龙士老先生。那时萧老住在四牌楼附近的文史馆的一排小平房中。当时萧老坐在面朝门的画案前正在作画。大哥将我带到萧老面前说这是萧龙士先生。我向萧老鞠躬并说：萧老好！。眼前这位高高的清癯的老人就是仰慕已久的大画家，齐白石老人的弟子萧龙士。一股崇敬之心油然而生，让我手脚不知所措。大哥向萧老说：这是巢湖来的小老乡，崇拜您老，特带他来拜见你。萧老看了看我，客气地点了点头。看到大哥带了纸来，并将面前未画完的画放到一边。铺开大哥带来的宣纸、抚了抚，拿一块镇纸压着上端。搦管掭墨，从宣纸的右上角拖拉出几从兰草，并点了三株兰花，一丛花蕾。兰草挺拨钢键，兰花如雨水刚洗，墨润朵泽，真神来之笔。当年萧老八十七岁，艺术上正是炉火纯青的时候。题曰：曙光画友留念龙士时年八十七画于合肥。钤一方朱文萧龙士三字印。齐白石所冶（附图二）。
图二
谢过萧老，周彬大哥又带我去张建中先生家。一双深度的眼镜后面看到一副慈祥敦厚的脸。握笔如持刀，气和力的磁场都无形的影响着周边的人。竹竿在笔底交错伸展，竹叶在笔下飞扬。浓淡干湿层次丰富。我第一次看张老的竹子是这样画出来的。画完题款：曙光同志指正，一九七七年秋张建中画，下钤白文：建中。左下角钤朱文园印：百花齐放。
图三
图四
图五
在近两个月的学习创作过程中，是我学画过程中非常重要的时期，收获很大、感受很深。临结束我胡诌了一首小诗送给张老希望他帮助改正，张老看后连说：“好！好！”提笔就抄了起来。至今每看到张老的这幅字心潮就不能平静，张老提笔的神态就又出现在眼前。小诗是这样写的：
巢湖岸畔春来早，画家聚会兴挥毫。
百花齐放迎风舞，万里河山呈新貌。
有幸学习永难忘，无奈苯鸟翅不高。
从今发奋学前辈，不负甘露育小苗（附图六）。
图六
当年不懂诗，胡诌了这几句，虽然今天看来不合平仄、不押韵，但确实是我当年的心情。
我曾请教张老怎样临古画。张老强调要重视读画，临画是一种很好的学习技法的入门方法，但时间长了跳不出来。读画是心领神会，读画最主要是领会作者的创作思想和表现手法。要多读，深读。
当时正是四、五月，临湖宾馆院内桐花，玉兰花盛开，十分繁华。张宽老师看着窗外的桐花创作了一幅表现桐花盛开的《春光明媚》。张建中老师也以窗外的玉兰花创作了一幅以玉兰花为前景，黄山群峰为背景的《报春》图。这是他迁想妙得，借景移情的精典之作。也给我上了一堂生动的怎样创作的重要一课。
在学习班即将结束时，上海举办了一个《法国十八世纪风影油画展》。我们与张建中老师一道去上海看画展。我买了一本刚出版的《艺苑掇英》一九七八年第一期。张老看了很喜欢，让我要经常读画。
后来，张建中老师和童乃寿老师被半汤疗养院邀请来半汤休养创作。我与葛新民去看望他们。张老提出我把《艺苑掇英》带给他看看，我取来给张老送去。
他们结束在半汤的休养和创作，临时张老写了一便条并《艺苑掇英》画册让新民带给我。小扎曰：
图七
我们看到的张老挥笔即来，呼风唤雨，大气磅礴，黄山的雪，江南的雨；九华的风竹，祁门的茶园，都在张老的笔下生辉，这与他的刻苦勤奋有关、与他学习传统、读懂理解古人心有关，与他超凡的天才有关。
张老离开我们十年了，十年前为送张老最后一程，我赶去三亚。在荒林中，简陋的不能再简陋的殡仪馆，只有两三间像小教室的红砖平房，在这荒凉的天涯海角，一代艺术大师，也得躺在这荒蛮之地，与朋友道最后一别。看到此情此景，我眼泪止不住淌下来，从来没有这样过，流这么多泪，那天周彬大哥、张松主席等每一位来送别的人都一样。
张老离开我们十年了，但相交问教的点点滴滴仍常在眼前浮现，常在脑海里回味。
张老是中国的黄山；
张老是黄山上的莲花峰!
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