宁夏军区集智攻关提升民兵分队训练质效
规范教学模式 升级组训手段
本报讯 李同丰、特约记者郭金报道：“沙坡头区发生‘地震’，部分房屋倒塌，有人员被困，命令你部迅速组织民兵救援。”寒冬时节，宁夏中卫市沙坡头区民兵应急分队接到命令后，迅速奔赴“震区”展开救援行动。连日来，宁夏军区组织的教学组训骨干集训在凛冽寒风中展开。
去年底，该军区党委一班人议战议训时感到，民兵队伍职能使命不断拓展，训练方法不活、考评标准不细等问题影响民兵遂行支援保障任务能力提升。为此，该军区决定从基础训练、分队训练和任务行动训练3个层面入手集智攻关，规范教学模式、升级组训手段，提升民兵训练质效。
集训中，该军区采取专题理论辅导、教学组训示范、装备器材观摩、成果研讨交流等方式，明确组训流程和考评标准，提高组训能力。在抗震救援行动教学现场，民兵侦察组精准确定“被困人员”位置，顶升支撑组对倾斜建筑物进行支撑，破除切割组对建筑物顶部切割开孔……各组合力救出“被困人员”。
中卫军分区领导告诉记者：“此次集训，对民兵专业分队训练内容、组训方式、考评标准等作了详细规范，特别是民兵支援保障分队如何训、训什么、谁来训，有了明确标准和规范。”
吴忠军分区受领示教任务后，抽组精干力量组成课题小组，采取问题梳理、集中研究、反复推演等方式多次打磨，并按照先个体后整体、先基础后合成的步骤，总结出“理论强训、对案研训、演练合训”“考政策法规掌握、考综合作业水平、考分队整体应对”“评实践转化能力、评协同行动能力、评综合处置能力”的“三训三考三评”分步进阶组训法，为民兵分队训练提供了示范。
“紧贴支援保障任务，发挥地方专业救援队伍优势提高民兵教学组训质量”“主动对接需求，围绕实案抓教学、突出组训抓规范、依托军地抓教练，尽快补齐短板弱项”……针对教学组训中存在的“疑难清单”，参训人员踊跃发言，现场想对策、出实招，研究组训模式、方法手段，理清抓训思路。该军区机关一名领导介绍，他们将聚力抓好集训成果转化运用，强化教学组训人才队伍培养，规范训练进程、正规训练秩序、创新训练方法、优化资源配置，持续推动训练转型升级。
（中国国防报 2025年2月6日第一版）
责任编辑/司李龙
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