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着力完善学生工作机制
制定出台《中国人民大学数学学院班主任工作实施细则（试行）》《中国人民大学数学学院班级辅导员工作实施细则（试行）》《中国人民大学数学学院学生休学复学办理工作规程（暂行）》《中国人民大学数学学院全日制中国学生请假暂行办法》《中国人民大学数学学院学生出国（境）交流交换审批备案流程》系列制度文件，提升学生管理工作效能，不断推进学院治理体系与治理能力现代化。创设并落实述职评议制度，组织召开本科班团述职暨第五次学生代表大会、研究生班团述职暨第七次研究生代表大会、班主任经验交流暨年度述职会、班级辅导员述职评议会等，定期开展班主任工作研讨沙龙、班主任述职交流会，营造公开交流的良好氛围，实现互学共促。
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创新探索院党校实践改革
进一步发挥学生党校的思政工作重要阵地作用，学院党校培养分设“理论学习”和“实践活动”环节，在实践环节设置学科史整理、学生调研、教师调研、校友访谈、数学辅导五大实践项目，由党员骨干带头、预备党员具体负责、入党积极分子作为成员开展社会实践，进一步拉近了党员与群众的关系，让党员骨干走进群众、服务群众、带领群众。为更好检验学生党校学习实践成果，专此举办院党校入党积极分子培训班实践成果汇报展示会，并推出“学生党校实践”系列成果展示，激励更多学员积极参与。
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凝“青”聚力筑牢组织根基
深化思想政治引领，组织开展“青春为中国式现代化挺膺担当”“时代新人看中国”等主题团日活动，组织各党团支部学生代表前往中国人民革命军事博物馆、中国铁道博物馆等地进行实践参观学习，引导广大团员青年听党话、跟党走。发挥示范引领作用，组织召开专题组织生活会开展团员教育评议及支部对标定级工作，做好共青团“五四”评优表彰，激励广大团员积极进取、奋发有为。严谨细致地做好团员发展，举行2023-2024学年新发展团员集中入团宣誓仪式，定期召开团支书工作培训会暨经验分享交流会、班长团支书工作例会，为团干部们搭建交流学习的平台，促进共同成长。同时，积极配合开展“青苗强基”团支部骨干培育、新生团支部“百团成长计划”等，持续强化学院组织队伍建设，为学院发展注入源源不断的青春活力。
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“大咖”讲堂赋能发展成长
聚焦学生发展，持续组织开展高质量讲座，为师生搭建与大咖面对面交流的平台。邀请中国人民大学关工委常务副主任、人大附中荣誉校长、创新人才教育研究会会长刘彭芝做“教育人生”主题讲座，为未来希望走进教育领域的同学指引方向。聚焦金融行业职业发展与素质拓展，举办“金融数学业界大咖谈”系列讲座，分别邀请百亿量化私募致诚卓远创始人史帆先生、金融资深从业者郑志勇先生（自媒体望京博格）、星展证券（中国）有限公司总经理王戈先生主讲，助力同学拓宽职业视野。为加深同学们对前沿科技的理解，邀请北京大学数学科学学院副教授、北太振寰创始人兼董事长卢朓老师进行“基础研究在科技自立自强上的使命担当”学术科技讲座，激发同学对前沿科技探索的热情。
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汇聚合力护航学生就业
坚持思政育人+职业发展深度融合，全员、全程、全方位开展学生生涯规划与毕业就业指导。提前至5月分别启动本科生、研究生专场就业动员会；举办选调、教师、银行金融等毕业生专场座谈会收集意见建议；邀请刘彭芝校长开展调研座谈，组织开展面试技巧与面试礼仪讲座、模拟面试训练营，前往途游游戏公司总部、广船国际有限公司、中国南方航空股份有限公司、北京中科闻歌科技股份有限公司、中信建投等多家单位访企拓岗，并签署合作协议打造就业实习实践基地；携手校友企业迈睿资管，举办学生首次赴港暑期实习项目。
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丰富文体特色第二课堂
高度重视并发挥体育在促进个人全面发展中的重要作用，持续开展为期21天的“21+1”体育锻炼打卡活动，引导学生养成运动的习惯。举办中国人民大学数学学院第二届“校友+师生”羽毛球联谊赛、人大与北大数学学院羽毛球联谊赛等，在刘维校友的支持下组织开展百望山徒步活动，鼓励同学们在运动中加强联系沟通、增进宝贵情谊。组织学院师生参与中国人民大学第63届田径运动会、第十三届体育文化节暨新生田径运动会并取得优秀成绩，积极参与中国人民大学“一二•九”冬季校园长跑赛，学院最终完赛选手位列全校第一，充分展示了数院师生“健康、阳光、积极”的精神风貌。举办“几何之美”摄影大赛、“镜头下的中国红” 喜迎国庆主题摄影比赛等，为学院师生提供展示才艺与创造力的平台。
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构建创新学业辅导模式
学院紧扣全校同学的数学学习需求，构建“常态化、专业化、多层次”的学业辅导体系，以所学扶难助困、以所学助力育人。针对期末和毕业关键期，面向全校开展“数学手拉手”数学公共课学业辅导，2024年，共37位辅导员，围绕数学分析AII，高等代数AII、微积分CI等15门数学公共课开展教学辅导，并在部分学院试点更有针对性的辅导活动，参与学生1300余人次。联合明理书院贯穿全学期开展“数学共进坊”活动，选拔全校优秀本科生担任答疑辅导员，以答疑、授课、研讨、自习等形式帮助学习数学困难的同学，将数学思维融入专业学习和日常生活，累积提供答疑服务140余人次，答疑题目约600道。
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开展行走的“科普+思政”课
积极打造学院“大思政课”队伍，加强学校“先锋课堂”与学院“数学·启明星”实践活动紧密结合，深化全国首个数学学科大中小课程思政一体化项目“数学·启明星”项目开展。2024年，学院精心组织设计，共派出10位同学走进中国人民大学附属小学、新疆乌鲁木齐市第29中学、第113中学主校区、第113中学苏州路校区、第133中学等地开展教学实践及系列宣讲，为中小学1000余名师生讲授别开生面的“大思政课”，深入数学大中小学思政教育一体化探索。
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落实学生奖励评审工作
突出学生奖励评审导向，提升资助育人实效。2024年，学院圆满完成首个院级奖学金——由高木泉教授捐资设立的“育树奖学金”的评审，特成立育树奖学金评审委员会，反复研究修订出台《中国人民大学数学学院育树奖学金评审办法》。5月，举办首届“育树奖学金”答辩评审会，最终授予10名同学“2024年育树奖学金”；11月，学院举办高木泉教授见面会暨2024年育树奖学金颁奖仪式。按照学校工作安排，有序推进2024年吴玉章奖学金、国家奖学金、宝钢优秀学生奖、京东特等奖学金，三好学生等各类学生奖励荣誉评审推荐工作。其中，学院推荐参评中国人民大学宝钢优秀学生奖、京东特等奖学金的3名同学在全校各院推荐同学中脱颖而出并名列前茅，其中1名荣获2024年“京东特等奖学金”，2名荣获2024年“京东特等奖学金提名奖”。
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开展校际交流互学共鉴
为加强与兄弟院校的沟通联系，拓宽学生工作思路，提升育人实效，我院学工队伍立足工作实际，组织“对标先进学经验、走访调研促发展”系列活动，前往北京大学、山东大学、中山大学开展调研交流活动。学院将持续开展兄弟院校走访调研，在交流学习中总结凝练经验做法，抓实调研成果转化落地，不断拓宽工作思路、提升育人实效，为学院高质量发展注入新动力。
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做好开学、毕业服务保障
用心、用情护航学生成长，打造有温度的毕业季、开学季。毕业季，组织2024届全体毕业生参与中国人民大学2024年毕业典礼、学位授予仪式，开展学院2024届毕业生大会、2024届毕业晚会、2024届毕业生大合影等学院毕业季系列活动，完成2024届毕业生去向登记、党团关系转接、档案材料归档、户口迁移、学位服发放归还、退宿离校等组织保障工作。开学季，暑期提前建立2024级新生联络群，完成2024级新生班主任、本科班级辅导员、新生成长导师配备，2024级新生宿舍分配，迎新物资筹备等工作，顺利完成2024级新生迎新报到、新生慰问、本科生军训慰问工作，举办数学学院2024级新生大会、2024级新生晚会、2024级本科新生见面会、2024级研究生新生见面交流会、新生交流会等开学季系列活动。
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荣获多项集体奖励荣誉
学院喜获多项集体荣誉，载誉而归。数学学院辅导员团队终坚守育人初心，在“人大学工”公众号上获得专题报道（全校仅5个团队）；学业辅导项目在2024年“新质引领心智，学业促进成才”高校学业辅导优秀案例评审中，荣获高校学业辅导优秀案例二等奖，学业辅导活动“数学共进坊“获评2024年中国人民大学年度 “我为同学做实事”院系学生会十佳活动。学院各支运动队伍捷报频传、尽显风采，篮球队在男篮乙级联赛中夺得亚军、在新生篮球赛中进入八强，乒乓球队在学校团体赛中荣获第四名，足球队荣获足乙联赛季军，辩论队挺进校辩论赛八强，学院代表队在学校第一届“启智杯”智力运动会及益智嘉年华中荣获象棋团体赛亚军，2024级本科新生军训连队荣获“优秀连队”称号。在2024年度先进班团集体评审中，2023级硕士班（团支部）荣获研究生十佳班集体（红旗团支部）称号，2023级拔尖人才实验班（团支部）、2023级数学英才班（团支部）荣获示范班集体（先锋团支部）称号，2021级数学拔尖人才实验班（团支部）、2022级硕士班（团支部）荣获先进班集体（优秀团支部）称号。在2024年文明宿舍评审中，知行二楼315、品园五楼201、立德楼1325获评“示范宿舍”，知行一楼1334、青年公寓1031、知行四楼516、知行四楼517获评“文明宿舍”。
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积极焕新学生工作举措
学院积极探索，聚焦学生工作关键环节，实施系列创新举措。立足宣传工作需求，成立数学学院研究生新闻社，同时，精心策划并开展数学学院新媒体技能培训系列活动，赋能学院宣传新动力，推进新闻宣传工作提质增效。秉持以美育人、以文化人理念，积极搭建美育平台，成立数学学院舞蹈团，与数学学院合唱团、“树”学读书会形成育人矩阵，组织开展日常活动，使美育真正融入到学生的学习生活之中。贯彻落实立德树人根本任务，针对大学不同阶段精心设计专题书信活动，引导新生写好“第一封信”，组织毕业生以“回首四年成长、面向未来人生”的思政论文形式回顾过去、规划未来。学业辅导扎实推进、推陈出新，“数学共进坊”在原有一对一答疑的基础上，创新推出“团体答疑”预约服务，并创新性开展数学讨论班；“数学手拉手”面向不同学院创新开展针对性试点服务，以更好满足学生多样化的学习需求，努力搭建更加优质、有效的数学学习交流平台。
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打造学术系列品牌活动
厚植学术文化底蕴，赓续学院学术特色品牌，营造良好的学习科研氛围。积极搭建学术文化交流平台——学“数”论坛，鼓励高年级本科生、研究生报告分享自己的最新研究成果与研究进展，与学院老师同学共同探讨，拓展科研思路、优化学术体系。2024年，组织开展第五届、第六届学“数”论坛学生专场活动，吸引共计62人次同学参会专题报告，浓郁学术交流氛围。我院联合北京理工大学数学与统计学院、哈尔滨工业大学数学学院、山东大学数学学院、西安交通大学数学与统计学院举办首届数学研究生校际学术交流研讨会，会上，9位研究生同学分别围绕数论、计算数学、时间序列等不同领域方向进行研究成果汇报，吸引2000余人次参与阅读和旁听，促进各校院数学研究生间的交流合作，也为学院研究生学风学术建设增添强劲动力。
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推动数学文化浸润校园
学院紧紧围绕学科特点与专业特色，积极策划并举办数学文化品牌活动，进一步弘扬数学文化、扩大学科影响力。在国际数学日（3月14日）来临之际，响应2024年国际数学日“Playing with math”的主题，联合明理书院组织“数学游园会”，宣传推送浏览突破3000次。游园会现场，通过大富翁、猜灯谜等多种形式将数学与游戏相结合，趣味横生、精彩纷呈，让广大师生在玩耍中尽情享受数学的乐趣。在中国人民大学第七届“科技文化周”开幕式暨科技文化体验日当天，学院特设数学之趣展台，通过魔方、鲁班锁、数字华容道等数学小游戏和二十四点、数独等数学趣题，将数学逻辑思维与有趣体验结合，让参观者在动手操作、动脑思考中，直观地感受数学的魅力。
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春华秋实又一载，砥砺奋进续新篇。2024年，我们脚踏实地、深耕细作，亦锐意创新、多措并举，补短板、亮特色，开学生工作新局。展望2025年，重任在肩再出发，我们将不忘初心、满怀热忱，秉持务实作风与拼搏姿态，凝心聚力、真抓实干，焕发新活力，续写学生工作新华章。
排版 | 王子仪
审核 | 艾提娜 李慧 沈健
