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吐故而纳新、明故而创新
为提升科学教师的科普资源开发及科学实践能力，助力科学教育高质量发展，上海科技馆承办了由教育部、中国科学院、中科协共同开展的2024年现代科技馆体系联合行动“科学教师培训”项目，从2024年7月23日至27日，为来自上海、浙江、福建100位科学教师和科技场馆辅导员举办一场为期5天的培训活动，主旨报告、实操课、实践参观等形式多样的活动安排，为大家送上一份满满当当的盛夏大礼包！
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为更好推广培训实效，上海科技馆精选培训活动中的6场科学教育的精品课程，以线上直播的方式，呈现来自科普场馆、高校、科研机构的资深科创专家们的思想和智慧，邀您一同相约云端！
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全国政协委员、上海科技馆馆长，民进上海市委副主委、民进中央委员，上海市《科学与技术》主编和牛津《自然》教材主编，《上海物理课程标准解读》副主编。著有《学习的进化》《自主物理实验》《兴趣、探究、构建、创新》等科学教育图书。发表《教育多样化是创新人才培育的本质》等教育创新方面文章数十篇。曾荣获上海市园丁奖、上海市物理特级教师、全国教育系统劳动模范，并被授予“人民教师奖章”。
上海科技馆副研究馆员，自博馆展教中心教育研发部副部长。专注博物馆科普教育领域深度探索，带领团队策划实施多个具有创新性和影响力的教育项目。曾获全国科普场馆科学教育项目展评一等奖、上海市科学技术普及奖二等奖等荣誉。
华东师范大学开放教育学院&教师发展学院教师培训部主任，教育学博士，教授。近年来致力于新技术变革下学生核心素养发展研究及教师学习与专业发展研究。主持全国教育科学“十二五”规划重点课题、教育部人文规划基金课题、上海市哲社规划一般课题、上海自然基金课题等多项省部级课题。参与新一轮课程改革，是教育部《中小学综合实践活动课程纲要》研制组核心成员，主持教育部教师培训课程标准研制。发表论文50多篇，著有《人机协同：ChatGPT与智能时代教师发展》《新时代培训师教育学基础》等。
中共党员，中学高级教师，上海中医药大学附属闵行晶城中学党支部书记兼校长。担任上海中医药大学附属学校管理委员会委员、闵行区七届人大代表、区学科带头人、上海市教育学会吕型伟教育思想研究专业委员会理事、长三角研学旅行教育联盟副会长等。曾获“区教育系统优秀党员”、“上海交通大学先进工作者”、“上海市对口援建突出贡献奖”等荣誉。论文案例多次获得国家级、市、区级一、二等奖，著有《构建基于理解的零距离德育模式》、《与青春共成长》等。
华东师范大学开放教育学院&教师发展学院教师培训部主任，教育学博士，教授。近年来致力于新技术变革下学生核心素养发展研究及教师学习与专业发展研究。主持全国教育科学“十二五”规划重点课题、教育部人文规划基金课题、上海市哲社规划一般课题、上海自然基金课题等多项省部级课题。参与新一轮课程改革，是教育部《中小学综合实践活动课程纲要》研制组核心成员，主持教育部教师培训课程标准研制。发表论文50多篇，著有《人机协同：ChatGPT与智能时代教师发展》《新时代培训师教育学基础》等。
华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所教授，华东师范大学科学教育研究与教学中心执行主任。主要研究领域为科学教育与传播、学习科学。兼任中国青少年科技教育工作者协会常务理事、学术和国际交流工作委员会副主任，中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长。
第十三届上海市政协委员，上海科技馆副馆长、上海天文馆（上海科技馆分馆）管理委员会主任。历任上海市科协国际部部长、上海市科协普及部部长。长期从事外事和科普工作，曾先后策划组织上海科技节、全国科普日上海地区活动、世界工程师大会等大型学术、科普活动，在科学教育、科学普及等领域有着丰富经验。
博士，中国科学院国家天文台研究员、华东师范大学中小学地理国家教材建设重点研究基地兼职研究员、中国科学技术大学兼职教授、义务教育科学课程标准修订组成员，主要从事太空探索与科学教育研究。在国内外重要期刊发表学术论文50余篇，发表科普文章400多篇，著有《神奇的新能源》《科学原来这样学》等20多本科普图书。被授予首批科普中国形象大使、全国十大科学传播人物、中国科学院院长奖、美国天文学会卡尔萨根奖等多个国家级奖项。
指导单位
主办单位
承办单位
支持单位
教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会、华东师范大学教育学部
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展览地点
上海天文馆B1临展厅
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展览介绍
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