为破解农村牧区党员教育方式单一、内容单调、学用脱节等难题，巴林左旗紧扣党员教育多元需求，力求学得进、记得住、用得上，聚焦在哪学、学什么、怎么学三个方面，不断完善培训体系、优化教学内容、丰富教育形式，着力推动农村牧区党员教育培训提质增效。
聚焦“在哪学”，拓宽教育培训渠道
一是建强教育培训体系。以旗委党校为主体，13个镇街党校为辅助点，166个嘎查村党群服务中心为联系点，形成“1+13+N”党员教育培训网络体系，实现旗乡村三级党员教育培训有阵地、成规模。年初以来，通过开展“万名党员进党校”活动，累计培训农村牧区党员7000余人次。二是构建现场教学矩阵。围绕产业发展、基层治理、人居环境整治等，着力打造特点突出、主题鲜明、各方共享的嘎查村党员教育培训现场教学点22个，开展现场教学30余场次，切实增强现场教学水平和效果。三是打造实践锻炼平台。结合全旗笤帚苗、肉牛等产业，建立党员示范服务基地11个，吸纳党员、致富带头人等1200余人，组建党员示范服务队160余支，根据党员特长和能力优势，设定产业发展、矛盾调处等20余种党员服务岗，累计解决群众急难愁盼问题1300余个，实现党员教育由内在理论向外在实践转化。
党员示范服务队开展志愿服务活动
聚焦“学什么”，丰富教育培训内容
一是上好政治理论课。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神作为农村牧区党员教育培训的必修课，依托镇级党校、党员活动室等场所，采取专题培训、理论宣讲、研讨交流的方式，开展党的创新理论、规章制度等培训，不断提高农村牧区党员政治理论水平。二是上好基础业务课。针对嘎查村“两委”干部、党务工作者等重点人群，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，围绕基层党建、乡村振兴、产业发展等重点内容，采取“集中学+上台讲+现场问”、“交叉学+现场评+擂台赛”等方式，针对性开设培训课程，帮助其厘清工作思路，提升履职能力。今年以来，开展全旗嘎查村党组织书记“比武争星”活动1次，组织发展党员、党费等党务知识培训12场次。三是上好技能提升课。坚持精准施策、按需施教的原则，结合全旗产业发展情况，全面梳理各苏木乡镇优势特色产业，“菜单式”向党员群众提供专业技术培训，分级分类对种养殖户提供品种选育、饲养管理、病虫害防治等技术培训80余场次，参训人数达2200余人次，切实增强教育培训的针对性和实效性。
全旗嘎查村党组织书记“比武争星”活动现场讲解经验做法
聚焦“怎么教”，创新教育培训形式
一是开设“田间课堂”。从农村牧区党员的实际需求出发，组织“土专家”、“田秀才”等常态化深入田间地头开展面对面教学，变传统灌输式“课堂教学”为现场指导式“实践教学”，让党员教育培训更接地气、更受欢迎。截至目前，通过“田间课堂”累计培训党员群众1.2万余人次，解决技术难题120余个。二是开设“院落课堂”。针对年老体弱、行动不便党员，组织开展“门口讲学”、“移动助学”110余次，覆盖党员群众1300余人次，真正把党的最新理论送到家、送入心。三是开设“云端课堂”。为抓实流动党员教育培训，运用信息化手段拓展党员教育渠道，依托共产党员网、赤峰玉龙先锋、上京先锋及各苏木乡镇街道微信公众号等平台和载体，定期推送各类学习资料，制作展播“微视频”12期，将党员教育资源搬上“云端”，满足党员随时随地、就近就便参加学习教育的需要。
“田间课堂”上专业技术人员为党员群众讲授药材种植技术
（来源：巴林左旗委组织部）
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