12月3日23时许
万安县公安局特巡警大队队员肖瑞
骑电动车上班途中
发现一个身穿校服、骑着自行车
略显单薄的身影
于是就多看了一眼
“怎么这么晚还有学生没回家？”
肖瑞心里想着
正是这一眼
让肖瑞觉得这名男孩有点眼熟
上班前他留意到
工作群中有一则求助警情
警情显示有位身着校服的男孩
放学后许久未归家
家人四处寻找未果
请求警方帮忙寻找
▲求助警情。
出于职业的敏感性
肖瑞立马跟上前询问
男孩的基本信息
确认了他就是警情中提到的男孩
“怎么这么晚了还不回家？
发生什么事情了跟叔叔说。”
在肖瑞耐心地询问下
男孩缓缓道出自己不愿回家的真相
当天下午
男孩因学习问题遭到了老师的批评
心情极度低落的他放学后不愿回家
借了同学的自行车在外闲逛
以此排解内心的郁闷
了解情况后
肖瑞拍了拍男孩的肩膀，说道
“孩子，
老师批评你也是希望你能进步，
你现在这样一个人在外面多危险，
家人得多担心呢？
你先跟叔叔回我们大队好不好？”
男孩沉思片刻后点了点头
骑上自行车
跟着肖瑞回到了特巡警大队
▲特巡警大队队员肖瑞带着男孩回到大队。
回到大队后
男孩在队员们的劝说下
意识到了深夜孤身在外的潜在危险
并得知家长正焦急地等待自己后
男孩同意由队员将他护送回家
▲队员将男孩安全地送回了家中。
看到孩子平安回家
家长紧紧握住队员的手连声道谢
离开时
队员叮嘱家长要和孩子多沟通
同时也要注意教育的方式方法
避免类似情况再次发生
广大家长要多多关注孩子的心理健康和日常情绪，加强正确引导，做好沟通交流，及时开导和帮助孩子解开心结，引导孩子理性处理问题，避免孩子出现过激行为。如果发生孩子离家出走的情况，家长要第一时间报警求助。
供 稿：万安县公安局刘艳
编 辑：邓 琨 琳
责任编辑：梅 琴
审 核：欧阳长春
