书法是中国传统文化的瑰宝，历经千年至今仍生机勃勃。书法艺术内涵丰富，博大精深，纵观古今名家的书法精品佳作，总给人文雅俊逸、气象万千、意蕴丰富，书卷气扑面而来之感。
把书法引进课堂，让学生练习书法，能够培养学生的审美能力、提升自身文化修养、陶冶情操。郭沫若先生曾说：“培养少年儿童写好字，不一定人人都成为书法家，但总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。”
裕安小学经过多年的推广普及，在学生当中已出现了一批“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的优秀书法作品，现挑选部分作品进行展示，让学生学有榜样，赶有方向……
（指导老师：李茂林、胡悦、吴光玲）
（指导老师：吴光玲、钱虎）
笔下乾坤大，纸上韵味浓。小小笔尖，勾起了古往今来多少喜怒哀乐；淡淡墨迹，晕开了唐诗宋词几度旅途行吟。
日日临池把墨研，
何曾粉笔去争妍。
要知画法通书法，
兰竹如同草隶然。
书法养心。学习书法培养耐心、细心的素质。耐心、恒也，细心、微也。老子说：“天下大事，必作于细”，杜甫有诗“始知豪放在精微”。书法的起笔处可培养学习者精微的好习惯。
