张云如,用36年诠释教育梦想!

时事   2024-09-10 15:30   江西  


走上讲台第一天就担任班主任,有人说,寄宿制高中早上出操、晚上查寝,太辛苦了。他一坚持就是36年,10000多天。

 38岁时,他得到了够多荣誉,评了高级职称,有人说,可以停下来歇歇了。他却没有停下脚步,继续加速奔跑,转眼又是20年。


他就是张云如,江西省新干中学教师。还有两年就退休的他,目前仍担当班主任的重任。2024年荣获全国优秀教师称号, 2021年获江西省“五一”劳动奖章,4次吉安市优秀班主任,多次县级先进工作者、名师、优秀班主任、优秀教师,培养了16名清华、北大学子,一串串丰硕果实的背后,有力印证了“一分耕耘、一分收获”的信念。

今年,他荣获“全国优秀教师”荣誉称号,这是对他三十六年深耕教坛最大的肯定。

因材施教,脚踏实地才能行稳致远



张云如成长在农村,小时候耳濡目染,让他坚信一个道理,平时劳作敷衍偷懒,一到秋天就“现出原形”。走上讲台后,他始终坚持,万事成于细,做工作不能浮于表面,更不能投机取巧。

作为英语教师,他深知,英语的积累至关重要,哪怕课堂学生们互动热烈,他也不为此沾沾自喜而放松警惕。比如,批改作业、试卷,不简单对答案打勾打叉、看分数给多给少;而是看到错题,敏锐分析为什么会错、讲透了没有、有哪些陷阱?尤其是联考采取网上阅卷,为摸清学生底数,他线下还要再次批改、统计、分析,有时忙到深夜。

凭着这种一丝不苟的精神,他所带班的高考英语成绩通常平均分在130分以上,不少人140分以上。

作为班主任,他对思想品德与行为养成抓得非常细。每次分班,第一课都会强调,学会求知的前提是学会做人,养好品德的关键是注重行为。他特别注重观察学生的衣着、谈吐、兴趣、习惯,透过这些,分析每个人的性格特点、价值观念、信息渠道,从而潜移默化进行引领。为此,他花了很多心思搜集一些适合高中生口味、充满正能量的素材,经常利用班会课或闲暇时间播放,加以熏陶。

他明白,培养学生毅力、习惯、责任心、意志力,班主任表率作用必不可少。担任班主任36年以来,每天早操他总比学生先到场,晚上到寝室和学生交流后再回去,寒暑不辍、风雨无阻,往往一段时间后,学生能吃苦、守规矩的性格渐渐养成。


好老师就像阳光,照亮孩子们前进的路




张云如性格最大特点是坦诚,和学生交流敞开心扉,为学生解难说干就干,从不敷衍,为此也很受学生欢迎。他经常挂在嘴边的话就是,学生的眼睛雪亮的,心里明镜似的,你对学生说话是否发自内心,态度是否真诚,学生都能感触到。

在帮学生排忧解难上,他从不含糊。有一次,他班上的一名学生陈尧尧在返校途中出车祸,由于家比较偏远,而且经济条件相对困难,学生家人都慌了神。张云如得知后,第一时间赶到医院、联系医生,垫付医药费,度过紧急难关,之后又在全校为他发起捐助。由于救助及时,陈尧尧3个月内就全面康复并返校上课,最终考入南昌大学。还一个深夜,他睡梦中接到学校宿舍管理员电话,告知学生肖静得了急性阑尾炎,他草草披上外套就出门,驾车前往学校把肖静同学送到县人民医院,忙了几个小时,直到天亮后学生家长赶来,才拖着疲惫的身子离开医院,没合眼又开始准备上午的两节课。

2015年,一名叫曾程慧的学生从外县转来,学习成绩不理想,尤其是数学成绩基础薄弱,通常只能考四、五十分,为此,学生情绪比较低落,对自己很没有信心。张云如经过细致观察,以曾程慧一些闪光点为切口,恰到好处给予肯定和表扬,走近学生内心,获得她的信任,然后想办法做工作,带她走出心里恐惧,坦然面对并寻求良策。通过两年的努力,曾程慧最终数学迎头赶上,考上了211大学-东北林业大学。高考出成绩时,曾程慧激动地说:“曾经,心里都是一片迷茫与黯淡,张老师就如一缕阳光,让我心里一下子变明亮。”

以身作则,让素质教育开花结果



接触过张云如的人,多数能勾勒出他一个大致形象:脸上永远是挂着爽朗的笑,手上习惯性捧着一本书。这也是他一直以来的理念,要把微笑留给学生,用智慧引领学生。

任教以来的36年间,尽管一直担任两个或以上班级的英语教学,还兼任行政工作,但一点也不影响他的专业学习,只要挤出来时间、找到合适机会,他就看专业书籍,学典型案例,接受先进的教学理念和教学方法。课堂上,他循循善诱、深入浅出、生动活泼,课堂氛围非常融洽,学生评教中,整体满意率和得到的赞美经常最多。

无论在班主任还是教学岗位,他都很重视学生综合素质的培养。作为班主任,他反对学生“读死书”,鼓励学生发展兴趣、热爱生活,定期组织学生到校外远足,锻炼意志;带学生县内游学,拓展视野。他所带的班级学生不仅学习成绩优秀,其他方面也同样突出,校运会、“12.9”红旗接力赛、黑板报评比、演讲比赛、红歌大赛、文艺晚会、篮球赛、跳绳等几乎都是年级第一;学校广播站、文学社、校报社、学生会等都有他的学生活跃的身影。教学中,他也反对“哑巴英语”,鼓励学生课堂“开口说”、课后找机会“听、读、看、讲”,注重培养实际应用能力,他班上学生英语口语能力、运用能力、应答能力得到充分激发,辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛,6人次获全国一等奖;15人次获全国二等奖;17人次获全国三等奖;7人次获省一等奖,他自己则获得过2011年全国中学生新课程英语能力竞赛优秀辅导教师一等奖。

把教育教研与教学实践有机融合,是他一贯以来的理念。每一次教学思考,每一点课堂心得,每一场教研活动,通过深入剖析与整合,都转化为一篇篇文章,课堂教学能力也在不断探索与实践中,得到了稳步提升。从教以来,参加业务竞赛,获得过全省英语教学技能大赛获二等奖、吉安市优质课竞赛获一等奖等奖项。撰写国家级、省级教学论文15篇,分别发表在《教育》《空中美语》《试题与研究》《中学英语教学参考》《英语周报教师版》《中学英语园地》等杂志报刊上,教学论文《 论中学生英语学习习惯的培养 》曾获海南省中小学外语教学教改论文评选一等奖。他还参与了“十四五”规划重点课题子课题《新课程标准理念下高中英语高效课堂的研究与构建》并结题。

张云如至今仍然记得1988年9月,刚踏上三尺讲台的那一刻恍如昨日,一转眼就36年,他也由当年的青涩后生,变成两鬓斑白、略有发福的中年大叔。他妻子有时也会和同事感叹,印象中一年到头都是起早贪黑的工作,很少有时间陪老婆孩子逛街、逛公园、做家务等,家里有点像临时下榻的宾馆。

他有点惭愧地说,内心是知道愧对家庭和家人的,但每次想到那么多等待自己的目光,就有一种被牵引过去的使命感,以后多抽时间补偿家人。他觉得自己很幸运,妻子默默担当了家里的“英雄”,让他能够心无旁骛,伫立三尺讲台,成为孩子们心中的“明星”。

36年时光匆匆,36载郁郁情深
张云如将青春、将热血、将真情
全部奉献给了心爱的事业
由最初的校优秀教师、校优秀班主任
到县、市、省的各类荣誉
一路的难忘点滴
激励着他风雨无阻、一路向前
记者:张攸亚 张弘毅

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编审:吴建友

监制:敖清辉

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