马来西亚Sri KDU国际学校（哥打白沙罗校区） 2024年深度盘点

1.SKIS是马来西亚第一所获得ISQM黄金级别的学校，也是整个亚洲仅有三所ISQM级别的学校之一。另外两所学校是新加坡的东陵信托国际学校和泰国的圣安德鲁斯国际学校，这两所学校都是历史悠久，备受推崇的国际学校。在2021年，学校又成功收购了GEMS宝石国际学校，现在分别命名为SRI KDU苏邦区域和巴生校区。

2.学校非常重视家长和学校之间的沟通，家长参与度很高，课程内容丰富，学术成绩也比较优异。2022年9月学校已经把12-13年级的IB课程转变成A-Level课程，学校希望吸纳更多成绩优异的学生，故设置的奖学金计划非常有诱惑力，比较轻松就可以实现。

3.该校地理位置卓越，紧邻Kota Damansara轻轨站，前往满家乐与双子塔中心区都很方便。距离吉隆坡市中心25分钟车程，距离吉隆坡国际机场45分钟车程。

4、欧美老师比例比较高，比例接近50%，属于性价比和学术成就都不错的学校之一。

5.有4种不同的语言加强班可以提供选择，根据孩子英语程度英材施教，帮助孩子快速提升英语。马来语课不是强制科目，可以选择其他中文或者法语。

6.学校会在24年8月会开设校外宿舍，每天会有校车往返，大约20分钟车程。

缺点：

1. Sri KDU国际学校与Sri KDU私立学校共用同一校园，教学楼是独立分开的，但是会共用礼堂和球场等配套设施，因为学校人数众多，所以在接送上下学方面比较拥堵。

2.本土学生占了80%，对于向往西方式学习环境的家长需亲自前往考察。

学校历史

斯里伯乐（Sri KDU）学校集团于2003年在KOTA DAMANSARA开办了第一所私立学校（Sekolah Sri KDU），以“马来西亚心，全球意识”的精神为基础，提供中小学教育。

Sekolah Sri KDU的成功为斯里伯乐国际学校（SKIS)铺平了道路。KDU国际学校于2011年9月开学，至今11年办学历程。2017年，KDU国际学校成为马来西亚第一所获得国际学校质量标志(ISQM)认证的学校，并达到“金牌”水平。

SKIS是FOBISIA（英国亚洲国际学校联合会，Federation of British International Schools in Asia）的成员，旨在通过英式教育促进卓越、高成就和良好的教学实践。

使命

通过教育改变生活

愿景

成为东南亚最成功、最值得信赖、最具创新性的K12教育集团

教育宪章

• 我们激励学生和教职员工领导、分享和服务。

• 我们创建了一个鼓励、支持和享受学习、教学和研究的社区。

• 我们提倡批判性思维、独立学习和创造性地解决问题。

• 我们培养个人成为有道德和负责任的全球公民。

•  我们与利益相关者和我们服务的社区分享我们的成功。

  
  

2023学年IB成绩

历年优秀毕业生大学录取情况：

幼儿园课程

早期教育是幼儿学习学校教育的基础。学校应该给孩子们机会，让他们通过自己的感官和经验来探索和理解世界。 

该课程融合了英国早期基础阶段和国家课程，以及斯里伯乐国际学校、哥打白沙罗教育的核心价值观和定制课程。这可以让孩子们扩展想法、建立概念并巩固技能。

SKIS 的早期幼儿园课程强调七个学习领域：身体发育，沟通和语言，识字能力，数学，个人、社交和情感发展，表现艺术与设计，对世界的理解。

小学课程体系

Sri KDU 的小学 1 至 6 年级遵循英国课程的 Key Stage 1 和 2，提供广泛的科目，包括数学、科学、英语、人文、艺术、音乐、体育、ICT、PSHE 和 KS2 的 MFL（现代外语）。学校环境鼓励孩子们提出问题和接受挑战，培养他们的批判性思维和解决问题的能力，同时在充分发挥潜力的过程中感到安全和支持。

在KS1（5至7岁）期间Sri KDU使用多种教学方法，旨在使学校的阅读、写作、口语、数学和科学教学对所有孩子来说都是严格且富有挑战性的，无论他们处于哪个阶段。

所有孩子都遵循“Floppy”拼读法，并使用在线“Reading Eggs”计划以及支持个人进步的额外阅读活动。孩子们会定期接受评估，并帮助他们越来越意识到自己需要做什么才能进入下一阶段的学习。 

结合严格的基本技能教学，采用基于主题的探究方法将课程的各个领域联系起来，并提供相关性和兴趣。这有助于孩子们发展他们的思维能力，并鼓励他们越来越独立地发挥作用，为他们成为终身学习者以适应快速变化的世界做好准备。

KS2（3-6 年级，7-11 岁）开始学生学习旅程的下一步，并以 KS1 的学习为基础。 学校的目标是让第二学段的所有学生都能获得广泛、平衡和愉快的学习体验，使每个人都具备成功过渡到中学所需的技能。

学习是围绕英国教育体系课程的目标进行规划的。以探究为基础的主题作为补充，让学生沉浸在各种主题中。其课程为孩子提供了进一步发展深度思考的机会，而成长心态和建立学习能力（BLP）的原则则增强了这种深度思考。学生积极的学习态度是通过使用 4R 来培养的：韧性、足智多谋、反思性和互惠性。

我们通过为学生提供以下机会来鼓励他们取得成功：

• 所有孩子都感到重要，安全，安全和支持的教室环境;
• 变得更加独立和负责任;
• 无论学习风格如何，所有学生都能获得成功的课程;
• 挑战的课程，让他们思考他们的学习;
• 更好地了解他们的表现以及他们需要做些什么来取得进步;
• 在课堂外学习经验。

通过自我反思和教师反馈，定期对学生进行评估。他们越来越意识到自己取得的进展以及下一步的改进步骤。教师跟踪这一进展，从而为他们的计划提供信息。规划是差异化的，为每个学生提供发挥潜力的机会。

SKISS 的关键阶段 3 代表 7 至 9 年级。该课程严格遵循英国国家课程，并进行了修改以满足马来西亚教育部的要求。

在关键阶段 3（11-14 岁），学生将学习广泛的科目。所有学生学习以下科目： 

• 英语（包括戏剧）

• 数学

• 科学

• 艺术

• 计算

• 设计技术（DT）

• 地理

• 历史

• 现代外语（MFL） - 所有学生都将学习马来西亚语，法语或普通话。

• 音乐

• 个人社会，健康和领导力教育（PSHLE）

• 体育（PE）

所有科目都遵循一个学习计划，该计划允许足够的范围和内容，以确保国家课程以引人入胜且信息丰富的方式进行教学。

上述所有学科领域的个性化进步是Sri KDU学习者实现其潜力的关键。为此，学校需要清楚地了解学生在每个科目中的潜力，以便衡量学生在不同阶段的表现；学校鼓励所有学生在关键阶段努力奋斗，取得进步。

Sri KDU 使用包括 CAT3（第三代认知能力测试）在内的大量数据来告知学生目标。所有学生都将评估作为学校招生流程的一部分。在第三学段，使用 GTAM（成长阈值评估模型）进行定期评估，让学生努力达到卓越水平。通过教师的对话和反馈以及自我反思，学生意识到自己在一系列技能和知识方面的能力，并在此方面取得了良好的进步。第三学段的学生还要完成年终考试，这些考试是根据他们在关键阶段开始时完成的基线评估进行衡量的。

中学课程（10至11年级） - 剑桥IGCSE

在 10 年级和 11 年级，Sri KDU 国际的学生努力获得剑桥国际考试委员会提供的 IGCSE 资格。为期两年的 IGCSE 课程学术严谨，被公认为世界上针对该年龄段学生的最佳课程之一。许多科目都具有特定的国际元素和由科目专家开发的内容，以使主题与世界各地的学生相关。

在SKISS，学校不仅提供英语，数学和科学的核心科目，而且还让学生有机会从20多种不同的IGCSE选项中进行选择。其中包括人文，艺术，体育和商业以及各种语言。除了学术科目外，学生还可以选择各种各样的课外活动，如爱丁堡公爵奖（国际奖），运动队和派拉蒙锦标赛。

在整个 IGCSE 课程中，学校会非常仔细地跟踪所有学生的进步。根据每个科目的 YELLIS 分数设定最低目标和理想目标。YELLIS 是在 9 年级末进行的在线基线测试，表明 IGCSE 各科目的预期表现。在整个课程中，每个科目通过各种方式定期进行形成性评估。每个单元的工作结束后，都会对该单元进行总结性测试。

10 年级期末考试被视为第一次模拟考试。考试的方式反映了实际考试的情况，但问题仅涵盖第一年已完成的教学大纲部分。

11 年级的 1 月，学生参加完整的模拟考试，因为大部分课程大纲已在 11 年级的 12 月（第一学期结束）之前完成。学生在 10 年级收到三份报告，在 11 年级收到两份报告，其中表明当前成绩以及实现目标所需采取的步骤。

大学预科课程（12至13年级）- A-Level 文凭

Sri KDU的 A-Level 课程是一项量身定制的课程，旨在为学生提供最佳的机会和途径。学生将从Sri KDU国际学校毕业，并具备在快速变化的全球环境中生活所需的技能、知识和经验。

其 A-level 课程将包括批判理论、扩展个人项目 (EPQ)、社区参与以及通过大量社团和俱乐部丰富知识，使学生能够培养对自己的身份和文化的强烈意识，同时培养沟通能力与来自其他国家和文化的人们交流并了解他们。

A Level 没有必修科目。学生可以自由选择他们最感兴趣或认为对他们未来的学习或职业有益的主题。学生通常学习三到四门科目。

提供的科目：

• 会计

• 艺术与设计

• 生物学

• 商业

• 化学

• 计算机科学

• 经济学

• 英国文学

• 法语

• 地理

• 历史

• 普通话（仅限 AS Level）

• 数学

• 音乐

• 物理

• 心理学

• 扩展项目资格 (EPQ)

学生可以与老师协商，定制他们的项目，以满足他们的个人需求、选择和愿望。

校园环境

篮球场

小学图书馆

中学图书馆

BM教室

ICT实验室

礼堂

篮球馆

游泳池

中学科学实验室

美术教室

音乐室

网球场

Sri KDU 国际学校的课外学习是学校生活中不可或缺的一部分。学校相信，提供全面的教育不仅能培养出更好的学生，也能从根本上让他们离开斯里伯乐大学学院后获得更好的生活机会。

为此，学校开发了一个所有学生都可以参与的课外项目，让每个人在支持他们的学习的同时成长和发展。为了开展这一全面且有益的计划，学校将课外活动时间表嵌入到现有的上课日中，以使学生能够在上课日内完全沉浸在该计划中。

CCA 和 CCL 项目帮助孩子们与可能有相同兴趣的其他人建立友谊。此外，这些活动可以帮助他们塑造品格并学习重要的生活技能，例如团队合作、对任务的承诺、解决冲突、为成功的职业生涯做好准备并提高整体绩效。 

Sri KDU 国际中学的课外学习 (CCL) 计划围绕积极、创意、学术和服务 4 个方面展开。每个学期学生都会从不同的类别中选择两个 CCL。学校鼓励学生在学年期间参加所有 4 个领域的活动，尝试定期向他们提供的新的和不同的课程。

SKIPS 提供广泛教育访问，这些访问增加了我们的充实计划。所有学生都喜欢每年前往哥打白沙罗社区森林、国家天文馆和科学博物馆、城市农场、Petrosains KLCC、黑风洞和 Kidzania 等地的一日游。

为 6 年级的学生提供在马来西亚为期 3 天的住宿体验。小学旅行仍然是孩子们远离父母、培养自信、社交技能和独立性的最佳初次体验之一。孩子们面临挑战，以帮助他们培养自信、毅力和团队合作技能。激流漂流探险和高空绳索课程始终是一大亮点。

6年级过夜旅行

参观战争博物馆

关于宿舍：

住宿环境

Accommodation

幼儿园-11年级阶段 学费

申请费：1500 马币（不可退还，在提交申请表时支付）

注册费（不可退还）：4,000 马币（幼儿园 EYES 阶段）；8,000 马币（小学Y1 - 中学Y11 阶段）

文案助理：小铭

排版编辑：小铭