科研兴教,赋能未来——我校开展2025年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目开题报告会

文摘   2024-11-29 22:05   广东  

科研兴教

赋能未来


为切实提高教师课题研究成果质量,明确课题研究方向,提升教师科研品质,11月26日,我校组织开展了2025年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目开题报告会。

本次开题报告会邀请了广东南方职业学院副教授温俊文,佛山市教育局教学研究室副高级教师何爱华,陈登职业技术学校副高级教师姜绍辉,顺德区教育发展中心科研专干任毅莅临现场指导工作。我校教学线副校长李钢锋、教研室副主任蓝高龙,徐登峰老师和联合开题单位梁銶琚职校的陈兆铭老师及课题组全体成员与会。

报告会现场


徐登峰老师就《基于工业机器人技术的中职美育课程项目式学习设计与实施研究》课题进行开题汇报。他主持的课题旨在将工业机器人技术与中职美育课程相结合,通过项目式学习的方式,创新美育课程的教学方法和内容。研究计划首先构建基于工业机器人技术的中职美育课程项目式学习框架,然后开发适合中职学生特点的美育课程项目,包括开设美育课程相关选修课、设计并实施项目式学习活动、编制活页式项目教材等。同时,研究还将评估实施效果,包括学生的学习成果、教师的教学反馈等。整个研究过程分为前期准备、设计与实施、总结与推广三个阶段,预期成果包括课题研究报告、学术论文、校本活页式教材及数字课程资源等,旨在提升学生的审美能力、创新能力和实践能力。


徐登峰老师进行阐述


陈兆铭老师详细汇报了《数字孪生与AI多模态大语言模型技术赋能中职工业机器人技能教学应用研究》课题的整体规划。他主持的课题立足于数字化和智能化技术教育,探讨如何结合数字孪生和多模态大语言模型技术,推动工业机器人专业教育的个性化和智能化。这对推动AI技术的变革和发展职业教育的新质生产力具有重大意义。

与会专家认真听取了开题报告,并一致对本次课题选题质量高度赞同。专家们从专业的角度对此项课题研究的课题亮点、报告规范性、目标与内容一致性、成果的创新性和应用价值等方面提出了切实可行的建议,帮助课题组成员理清了研究思路,明晰了研究方向,对于课题后续的完善和后续发展具有重要意义。


专家点评


与会专家秉持严谨的学术态度,认真听取了开题报告,首先评审专家一致对本次课题选题质量高度赞同,然后专家们从专业的角度对此项课题研究的课题亮点、报告规范性、目标与内容一致性、成果的创新性和应用价值等方面提出了切实可行的建议,帮助课题组成员理清了研究思路,明晰了研究方向,对于课题后续的完善和后续发展具有重要意义。


李钢锋副校长作表态性发言


我校教学线副校长李钢锋作总结发言,他对专家们专业、细心的指导表示衷心的感谢,强调课题组要认真梳理专家们的宝贵意见和建议,在课题研究过程中立足实践,于反思中不断提升,力争高质量完成课题研究,做到以研促教,不断提高教育教学质量。他表态学校会从各个方面支持课题研究工作,保证课题的顺利进行。


现场合影

此次开题报告会不仅为我校教师的课题研究明确了研究方向,还深刻地启发了大家的研究思路,为即将展开的学术探索奠定了坚实的基础。相信在这样一个充满智慧引领与团队协作的良好开端下,课题组成员们定能秉持勤学不辍的精神,勇于面对挑战,砥砺奋进,在科研道路上持之以恒,不断攀登学术高峰,为学校的教育科研事业贡献出更多高质量的研究成果。

幕后工作者

撰稿:李思贤

摄影:李思贤

编辑:郑路路

一审:谭文智

二审:蓝高龙

三审:李钢锋




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