匠心独运班级景,文化熏陶学子魂

体娱   2024-09-27 16:57   安徽  

匠心独运班级景

文化熏陶学子魂

为营造一个温馨雅致、生动活泼的校园环境,形成美丽、洁净且富有特色的班级文化,凤台县实验小学一年级组开展了“班级文化建设评比”活动。各班老师利用课余时间,根据校园及班级特点,精心策划,用心打造每一处细节,让班级不仅成为学生们学习的场所,更成为心灵的港湾。今天,就让我们一起走进这个匠心独运的校园,感受那份独特的文化氛围。


一、照片墙:回忆的走廊

沿着班级的走廊,一面面照片墙映入眼帘。这里记录了同学们从入学到现在的点点滴滴,每一张照片都承载着一段美好的回忆,让同学们在忙碌的学习生活中,也能感受到班级的温暖与力量。照片墙的存在,不仅让班级更加温馨,也让同学们更加珍惜彼此之间的友谊。

二、黑板报:知识的窗口

班级的黑板报,是知识的窗口,也是班级文化的缩影。每期黑板报都围绕着不同的主题展开,既有节日的祝福,也有时事的点评,还有学习方法的分享。


三、学生作品:才华的绽放

在班级的一角,专门设置了学生作品展示区。这里陈列着同学们的各种作品,有绘画、书法、手工艺品等。每一件作品都凝聚着同学们的智慧与汗水,展示着他们的才华与创造力。这个展示区不仅让同学们有了更多的展示机会,也激发了他们的创作热情,让班级充满了艺术的气息。


四、绿植角:生命的律动

在班级的另一个角落,有一个充满生机的绿植角。这里摆放着各种绿植,有高大的盆栽,也有小巧的多肉植物。同学们在课余时间会主动照顾这些绿植,给它们浇水、施肥、修剪枝叶。绿植角的存在,不仅美化了班级环境,还让同学们学会了关爱生命、珍惜自然,培养了他们的责任感和环保意识。

五、总结

本次一年级班级文化评比活动的开展,不仅促进了班级管理,也给刚入小学的一年级新生,营造了良好的学习环境和学习氛围,让他们体会到小学和幼儿园的不同,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,有效地为我校校园文化建设增添了新的亮点。让我们在这个充满爱与梦想的校园里,共同成长、共同进步!


供稿:魏   薇

编辑:朱小利

审核:王苗苗


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