人教版五年级数学上册第六单元知识点+同步练习+测试卷及答案,可下载!

教育   2024-12-01 14:06   安徽  
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第六单元知识点



公式:

多边形

面积公式

面积公式的变式

说明

正方形

正方形的面积=边长X边长
S=aXa=a
2

已知:正方形的面积,求边长


长方形

长方形的面积=X

S=aXb

已知:长方形的面积和长,求宽


平行四边形

平行四边形的面积=X

S=aXh

已知:平行四边形的面积和底,求高
h=S
÷a


三角形

三角形的面积=X宽高÷2

S=aXh÷2

已知:三角形的面积和底,求高

H=SXa


梯形

梯形形的面积=(上底+下底)X÷2

S=a+bX2

已知:梯形的面积与上下底之和,求高

=面积×2÷(上底+下底)

上底=面积×2÷高-下底


组合图形

当组合图形是凸出的,用两种或三种简单图形面积相进行计算。

当组合图形是凹陷的,用一种最大的简单图形面积较小的简单图形面积进行计算。



注明:求三角形的底或高和梯形的上下底或高时,可根据公式列方程求解。这样容易列出方程,也好理解。   梯形面积公式推导:旋转、拼凑法


6、三角形面积公式推导: 

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形, 平行四边形可以转化成一个长方形;  

长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高,长方形的面积等于平行四边形的面积。 平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于等底等高三角形面积的2倍。 


7、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷


8等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等; 等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。 


9、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。

 

10、计算圆木、钢管等的根数: (顶层根数+底层根数)×层数÷2  


11、组合图形的面积:【方法:分割法或割补法或剪移(旋转)拼,转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。】 


12、常见计量单位及进率 

长度单位:(从大到小)   

1=10分米   1分米=10厘米   1厘米=10毫米

相邻两个长度单位之间的进率是10,   

特殊:1千米=1000


面积单位:(从大到小)

1平方千米=100公顷     1公顷=10000平方米       

1平方米=100平方分米        1平方分米=100平方厘米

相邻两个长度单位之间的进率是10

特殊:1公顷=10000平方米


质量单位:(从大到小)1吨(t=1000千克(kg),1千克(kg=1000克(g

相邻两个质量单位之间的进率是1000


时间单位:(从大到小)1=60分,1=60秒,相邻两个时间单位之间的进率是60.


面积性质                                                            

1)等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等; 

2)等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形面积是三角形面积的2倍。    

3)长方形框架拉成平行四边形后,周长不变,面积变小。  

组合图形:通过拆解、拼接等方法转化成已学过的简单图形,然后再通过加、减进行计算。


13、组合图形面积计算:必须转化成已学的简单图形。

当组合图形是凹陷的,用虚线补齐成一种最大的简单图形,用最大简单图形面积减几个较小的简单图形面积进行计算。


人教版五年级上册第六单元同步练习及答案

一、按要求填表。


名 称

字母表示

面积公式

面积

平行四边形


2.8cm

4cm


三角形


6.8dm

5dm


梯形


上:2.8m

下:1.2m

1.4m



二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48dm2,底是12dm,高是(  )dm。


2.一个三角形的面积是24dm2,底是3dm,高是(  )dm。


3.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是(  )cm2;与它等底、等高的三角形面积是(  )cm2。


4.一个近似梯形的花坛,高是10m,上、下底之和是16m,面积是(  )m2。


5.一个平行四边形的面积是60cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是(  )cm2。


6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边的面积少30cm2,则这个三角形的面积是(  )cm2。


三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)  

1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。  (  )


2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 (  )


3.直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2。   (  )

4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。   (  )


四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 


1.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高正确列式是(  )。

A.42.5×2÷(3+7)          B.42.5÷(3+7)
C.42.5÷(3+7-3)           D.42.5×2÷(7-3)


2.如下图,阴影部分的面积(  )空白部分的面积。

A.>    B.=        C.<           D.无法确定

3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是(  )cm。
A.3      B.6      C.12       D.18

4.能拼成一个长方形的是两个完全一样的(  )三角形。
A.锐角    B.直角      C.钝角      D.任意

5.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共(  )根。
A.35       B.42      C.49       D.52


五、求下列图形的面积。

 
六、求下列图形中阴影部分的面积。

 
 
七、解决问题。
1.一块平行四边形玻璃,底为5m,高为4m,每平方米玻璃售价为48元。买这块玻璃需要多少元?



2.一块三角形广告牌,底是10m,高是3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75kg,刷这块广告牌一面至少要用油漆多少千克?(得数保留整千克)



3.王大伯利用一面墙围成一个鸡舍(如图)。已知所用篱笆全长11.5m。这个鸡舍的面积是多少平方米?


 
4.有一块三角形的花圃,底是25m,高是20m。平均每平方米产鲜花50枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?
 
 
 
5.沙漏是古代的一种计量时间的工具。你能算出如图所示沙漏截面的面积吗?(单位:cm)


参考答案


一、略

二、 1. 4 2. 16 3. 126 63 4. 80 5. 20  6. 30
三、 1. √ 2. ✕ 3. √ 4. ✕ 
四、 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C
五、 1. 260cm2 2. 1200dm2   3. 2700m2  4. 312m2
六、 1. 99cm2 2. 84cm2
七、 1. 4×5×48=960(元)
2. 3.4×10÷2×0.75≈13(kg)
3. (11.5-3)×3÷2=12.75 (m2)
4. 25×20÷2×50=12500(枝)
5. (6.6-0.6)÷2=3(cm)
(4+0.4)×3÷2×2+0.4×0.6=13.44(cm2)


人教版五年级上册第六单元测试卷及答案




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