“同”台精彩
“异”起成长
11月12日至13日，2024年毕节市初中道德与法治“同课异构”活动在黔西市思源实验学校举行。本次活动旨在通过不同教师对同一课程内容的差异化教学设计与实践，探索更为高效的教学方法，提升道德与法治教师的教学水平，促进教育教学高质量发展。
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开幕式
11月12日上午10点，来自毕节市各县（市、区）的初中道德与法治专、兼职教研员、观摩教师及授课教师130余人齐聚一堂，拉开了本次教研交流活动的序幕。开幕式上，黔西市思源实验学校副校长李世鹏致辞，他对参加此次活动的老师表示热烈欢迎，介绍了学校的办学历程以及近年来取得的重要成果，并祝愿本次活动取得圆满成功。黔西市教育局副局长吴馨霞对活动作指导讲话，她希望参加活动的老师珍惜难得的学习机会，认真学习，积极思考和研讨，学有收获，学以致用。毕节市教科所初中道德与法治教研员刘丹对此次活动提出了相关的纪律要求。
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精彩课堂
开幕式结束后，来自毕节市各县（市、区）的11位优秀教师，以八年级上册第三单元第七课《积极奉献社会》第二框《服务社会》为课题，进行了精彩的同课异构教学展示。老师们以不同的教学视角和切入点，展现了他们在课堂教学中的创新精神和实践智慧。通过多媒体教学资源的巧妙运用，结合生活实例，他们成功创设了互动性强、氛围活跃的课堂环境，让学生们在轻松愉快的氛围中深刻领会“服务社会”的深刻内涵和价值。在课堂上，每位教师都坚持“以学生为中心”的教学理念，激发了学生的主观能动性，鼓励他们积极参与讨论和实践，让每一位学生都能在互动中学习，在实践中成长。
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专家讲座
七星关区教育研究院孙靖老师作了题为《上好思政课需要培养的意识》的专题讲座。孙老师围绕备课、课前、课中、课后等几个教学环节，全方位、多角度地展现了如何构建并优化一节高效而富有成效的思政课堂。他强调了课标意识、学情意识、新教学理念融入意识、学生主体意识、课堂应变意识、课后反思意识等多种意识在各个教学环节中的重要作用与应用，为参会教师提供了切实可行的教学策略与方法。
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评课议课
在评课议课环节，三位主评教师从课程设计、教学方法、情景创设、材料选取、学生评价及反馈等方面进行了深入的探讨与中肯的评价。他们不仅肯定了授课老师们在创新教学理念下的精心布局，也提出了具有建设性的改进意见，以期进一步提升课程的专业性和实用性。在教学方法的选择与运用上，深入分析了课堂上采用的不同教学方式对学生学习效果的影响，并对如何优化教学方法以激发学生学习兴趣、提高自主学习能力等问题进行点评。情景创设作为教学活动的重要组成部分，其真实性和互动性得到了主评老师的重点关注。对于教学材料的选取与应用，主评老师从材料内容的适宜性、难度等方面提出了诸多宝贵意见和建议。
本次同课异构活动，不仅拓宽了教师们的教学视野，更使他们深刻理解了如何在课堂中激发学生的道德认知，培育法治精神。每一堂异构课都是一次心灵的触动，每一次思维碰撞都闪耀着智慧的光芒。我们坚信，教育的本质在于点燃火焰而非灌输知识，本次活动虽已结束，但老师们探索与实践的脚步永不停歇。相信参与此次活动的老师们定能在今后教书育人的征途中，继续探索更多元、更高效的教学方法，为培养具有高尚品德与法治素养的新时代青少年贡献力量。
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监制|孙昕 黄坤
一审一校|何 虎
二审二校|杨 旭
三审三校|许世彬
图片来源|教科处
文字|罗忠敏
