【耿马人才·兴滇英才篇】
勤于耕耘、乐于奉献——唐文英
唐文英是耿马自治县城关完小的教师，是耿马自治县首批教学名师，临沧市名教师和云南省“万人计划”教学名师，因突出的教育教学表现，2019年入选“兴滇英才”教育专项。唐文英老师扎根耿马教育30余年，致力于通过教学改革、课堂管理、教法研究等务实举措，不断在实践中推广应用，以更好促动边疆少数民族地区教育教学改革，提升教育教学水平。
项目支撑，全力以赴。五年来，依托“兴滇英才支持计划”项目，唐文英老师亲自担任“省级名师工作室”和“县级劳模创新工作室”主持人，带领工作室团队成员124人扎实开展教学改革课题研究和教学实践。她所主持的《小学生计算能力培养研究》《小学六年级分数计算错误原因分析及对策》《基于核心素养下小学数学应用意识与能力培养研究》3个市级课题，所参与研究的省级课题《中国云南耿马学校人文价值教育课程开发行动研究》和《小学生卫生习惯养成教育研究》《小学数学计算题融错课堂策略的实验研究》2个市级课题均已顺利结题，并组织团队将研究成果以课题研究示范课的形式在学校推广应用，深受师生好评，工作很有成效。
共建共享，示范带动。为提高边疆少数民族地区学生的解题能力，唐文英老师所撰写的教育教学论文《如何提高少数民族学生解决百分数问题的能力》《六年级分数乘法计算错误原因分析与教学策略》《“分数乘整数”教学实践与思考》，在面向社会订阅的省级刊物《课程教材教学研究》《云南教育》上发表，实现了优质教育资源的共享。结合教学实践，精心组织工作室成员开展课堂教学竞赛、说课竞赛、教学设计竞赛、微课竞赛等不同形式的竞赛活动，承担校本教研活动示范、微课示范、说课示范、常规课堂教学示范等形式多样的示范课，多次深入乡镇送教下乡，为薄弱学校的教师们上好示范课、讲好专题讲座。2020年4月至7月还充分利用网络平台，出色地完成了省教育厅安排的帮扶怒江州兰坪教师的工作任务。
注重帮带，载誉前行。经过不懈努力，唐文英老师于2022、2023年先后被命名为“云南省基础教育领域小学数学唐文英名师工作室”“耿马县唐文英劳模创新工作室”，2023年取得中小学正高级教师任职资格。在她的引领下，工作室团队成员茁壮成长，唐文英、李天菊、杞志英、俸桂珍、雷和云5人荣获市级名师称号，吴燕、肖建玉、刘文霞3人荣获市级名班主任称号，赵军、王字芬等9人被评为市县两级学科带头人，金映芳、王熊彩等20人被评为市县两级骨干教师，其团队成员教师受县级及以上表彰奖励达168人次，一大批注重教研、敢于创新实践的教师队伍正在日益壮大。
十年树木百年树人。唐文英老师表示将继续发挥“兴滇英才支持计划”教育人才的示范、引领、辐射作用，带领工作室全体成员继续携手共进，扎实工作，为耿马教育的发展作出新的贡献。
供稿 | 县委人才办
编辑 | 黄树聪
初审 | 施金圆
终审 | 朱灵敏
