大手牵小手 帮扶促成长
——福安二中到溪潭中学开展 “送教、送培”活动
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陈巧铃老师能立足学生实际，设计教学内容，引导学生从生活中发现数学，进而学习数学知识，并用数学解决生活中的问题。能做到重点突出、难点分散，条理清晰，讲解细致耐心，能巧妙创设情境，提高学生学习兴趣。
罗惠光老师通过丰富的视频资料向学生展示了碳的几种单质，通过简单生动的小实验使学生掌握石墨的基本性质。
池丽平老师讲课调理清晰，环环相扣，结构严谨，情绪饱满，给人以震撼人心的力量，引起学生强烈的情感共鸣，师生之间在理解、沟通的前提下共同营造出热烈气氛。
阮一丽老师的这节课是技术体验课，创设情景让学生从生活进入课堂。以学生为主体，教师进行引导学生通过体验探究学习知识，课堂气氛活跃氛围轻松真正实现快乐学习。
郑春华老师从介绍西洋管弦乐的历史作为切入点，让学生了解西洋管弦乐的分类及相关代表性乐器的音色特点，进而让学生对《卡门序曲》、《图画展览会》等作品进行欣赏，感受管弦乐的独特魅力。
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供稿|黄葛鸿
编辑|林月妃
初审|林 珊
复审|陈祺祥
终审|尤 星
