福安市溪潭中学召开
“乡村青少年劳动观培育策略”现场会
会劳动 爱劳动 促成长
为持续推进乡村青少年劳动观培育工作，2024年4月12日，宁德师范学院国家社科基金项目“乡村青少年劳动观培育与践行”项目组，在项目实践基地福安市溪潭中学组织一场现场研讨会。会议的主题为“乡村青少年劳动观培育策略”。同为该项目实践基地的福安市松罗中学、霞浦三中、福鼎市龙安中心小学、蕉城区八小、蕉城区洋中中心小学等单位的领导和劳动教育相关教师参加了会议。福安市教育局正科级督导员赵斌和幼教股股长阮晓媚莅临指导。
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参观校园
当天上午，尤星校长和校领导班子成员带领到会的领导及老师参观学校的校园环境、科技室、心理咨询室以及校内外劳动教育基地。
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观摩主题班会
与会领导、老师听取了我校刘海霞老师的九年级劳动教育主题班会。随后，大家针对这节主题班会进行了研讨。
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汇报、交流
下午，各个基地校汇报了近期组织开展的劳动教育实践与收获。
福安市溪潭中学
福安市溪潭中学尤星校长结合溪潭中学的“劳动教育周”活动，做了题为“溪潭中学劳动教育周设计思路及达成情况”的主旨报告，提出了让劳动教育活动多样化且长久有效的工作思路。
福鼎市龙安中心小学
福鼎市龙安中心小学郑谋胜校长介绍了学校的概况。该校依托学校自建的白茶园和种植园，让学生随时随地能够到学校劳动基地学习、参与劳动，通过课题研究深入推进劳动教育的践行，以家校紧密联系的方式，让孩子、老师、家长共同参与劳动教育，体验劳动乐趣，加深对劳动的理解。
蕉城区洋中中心小学
蕉城区洋中中心小学郑德诞副校长在会议上与大家分享了学校所采用家校联动式劳动教育，学校利用当地家长资源，指导学生种菜；采取形式多样的活动比如生活自理打卡、研学、公益活动、丰收节等让更多的学生融入进来并有所得。
蕉城区第八中心小学
蕉城区第八中心小学校长陈庆智介绍了劳动教育与课程融合的做法，积极开发校本课程，开展主题班队会、演讲比赛、植树节等活动，为孩子们营造劳动最美丽劳动最光荣的氛围。
福安市松罗中学
福安市松罗中学刘海峰主任以“快乐劳动，幸福成长”为主题，向大家展示了学校劳动教育的开展情况。学校利用依托活动（如国旗下讲话、“劳动达人”实践活动、走进劳动基地等），让同学们感受到劳动创造生活，体会劳动的辛苦与不易。
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专家指导
宁德市进修学院正高级教师缪剑峰提出了劳动教育做常做长、做好做对、做优做强的工作原则，并做了劳动教育课程建设方面的指导。
项目负责人邓惠明教授指出，劳动教育要克服“空心化”问题，重视工具理性和精神理性结合，并为大家详细分解了劳动素养、劳动品质、劳动观、劳动精神等概念的内涵，指导基地校做好实践锻炼与理论灌输结合工作，在重视组织劳动教育实践活动的同时，教师要提升劳动教育指导的能力，切实做好乡村青少年劳动观培育工作，按照《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的要求，落实劳动教育。
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总结
本次现场研讨会有助于各个基地校集思广益，在观点表达与碰撞中达到深度交流的效果。本次现场会上关于劳动观培育策略的指导，让大家对劳动教育课程有了更明确的思路。
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供稿|缪滢滢
编辑|缪滢滢
初审|林 珊
复审|陈祺祥
终审|尤 星
