南宁市兴宁区教育局教研室中小学英语教研员丘燕飞老师对外研版新修订教材三年级上册Unit1进行单元教学案例分析。丘老师从新教材与新课标、单元整体、单元目标、教学设计、反思交流等方面对教学案例进行了深入阐述，丘老师提出老师们要深入剖析学情，依据学情进行合理的教学活动设计，注重对零基础的学生进行指导和示范。
南宁市明秀东路小学吴世英老师进行课例展示《Let’s be friends！》，吴老师立足于学生学情，靶向教学目标，注重情境教学，通过课文语篇情境让学生们做到活学活用，在授课的过程中反复操练词汇和句型，激发了学生的语言能力。
南宁市明秀东路小学英语学科团队梁俏月、雷西雯、庞哲老师进行了《基于情境的语言学习与运用》的团队教研展示。团队从教材分析、学情分析、教学策略等方面对本节课进行了深度的剖析与阐述。
南宁市教育科学研究所小学英语教研员李艳蓉老师对本次活动进行了全面的总结。她高度赞赏了南宁市明秀东路小学英语教研团队在新教材课例及团队教研方面所取得的成果，并期望在深入探索教学策略的过程中，能够涌现出更多高质量的教学案例和成果，为南宁市广大教师们提供更多优质的课例资源。此外，李老师为大家带来了题为《立足学生语言基础 扎实开展课堂教学》的精彩讲座。李老师从核心素养出发，对如何用好新教材和如何上好课进行详细分析，并分享了诸多具有实操性的教学策略，为老师们在教学实践中提供了方向引领。
本次教研活动，犹如一盏明灯，不仅为老师们理清了教学思路，更指明了研究方向。老师们将怀揣着这份宝贵的收获，积极更新教学理念，不断提升专业技能，在教学实践中勇于尝试，勤于反思，持续探索，力求让新教材的理念和方法在教学的沃土中生根发芽，璀璨绽放。
