礼,在古代,它是尊卑有序的行为规范,现代是社会和谐运转的润滑剂。从校园到社会,大学生们以现代的方式诠释着礼的内涵,将尊重与友善融入生活的点滴。
乐,往昔,它是丝竹管弦的悠扬,是歌舞升平的欢畅。今日校园中,大学生们怀抱吉他弹奏出青春的旋律;用歌声诉说梦想与情怀;用充满活力的肢体语言,展现着当代大学生的热情与奔放。大学生们在乐的海洋里,释放压力,抒发情感,找寻自我。
射,即射箭。它不仅仅只是一项技能,也被看作是表现君子风范的技艺。当代大学生在体育赛场上奋力挥洒汗水,展现出青春的热血与活力,射艺所代表的体育精神和团队协作能力值得我们学习。
“御”即驾驭,有掌握技能之义。
大学生们在丰富多彩的大学生活里,找寻心中热爱,开扩技能,完善自我。
书,过去,毛笔书写着诗词歌赋,记录着历史文化。现代大学生们,在书法课上,挥毫泼墨,一笔一划地书写着汉字的韵味与风骨;在图书馆里,他们沉浸在书籍的世界,与古今中外的伟大思想对话,汲取知识的养分,用文字书写青春,用阅读丰富心灵。
“数”即计算与算数。君子之数能知理明序,可度万物之量,推天地之变。当代大学生们在数学课堂上攻克数学难题,培养逻辑思维,数字与符号的交融,“数”说着大学生的精彩世界。
君子六艺与当代大学生的相遇,是一场跨越时空的对话,是传统文化与现代文明的交融。在这场相遇中,大学生们汲取着六艺的精华,将其融入现代生活与学习,绽放出独特的青春光彩,续写着君子六艺在新时代的传奇篇章。
排版 |宋浩宇
图文 | 田皖云、苏琳杰
责任编辑 | 李言艳、李欣颜
编审丨陈婷婷、杨静怡、杨阳
出品 | 滁州城市职业学院青年媒体中心
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