分析问题交流经验
鉴往知来再接再厉
“善之本在教，教之本在师”，质量分析，如同一面明镜，不仅显示出学生知识技能的掌握、实践运用的情况，还折射出教师在教育教学中的得与失，帮助教师知长明短，反思提质。为了在中考的最后复习阶段查缺补漏，明确备考方向，更好地制定复习计划，提升教育教学质量，争取在中考中取得好成绩，2024年2月 18 日，麒麟区初中语文教研基地组织开展全区九年级语文市统测质量分析会暨教师集中培训，全区106位教师参加会议。
此次活动分为质量分析、经验交流、备考策略三个板块：
首先，麒麟区五中杨四贵老师就上学期期末市统测的考试时间、总分、题型、分值及难易度进行分析，指出教师以及学生在此次考试中存在的问题，并针对存在的问题提出今后的教学思路与措施，并指出应对的方法。杨老师告诉大家要把时间交给学生，让学生自己做整理，并引导学生尝试命制考题并拟定参考答案；教师做专题，关注全国中考走势，关注课标，研究考试指导丛书；精选精练，针对有可能出现的新题型，进行模仿训练和指导；针对较难的考点，命制专项训练试卷，专项检测，反复训练，直至突破难点。
接着，麒麟区第十中学的彭娟娟老师对上学期期末考试的每一道题进行细致分析，指出答题的失误，提出相应的应对策略，并具体对近年来的考情进行总结。彭老师告诉大家，近几年的试卷命制考察灵活，注重考查学生的语文基础、综合素养、学以致用的能力。教师要抓住《课标》及《考试指导丛书》，用活教材；并且要有计划、有自己的节奏，传递给学生自信和正能量，全面复习，稳打稳扎；明确考试方向、细化每一节课的内容、规范答题。
然后，麒麟区第七中学的梅永兵老师分析了新课标背景下语文新中考复习及备考方略。梅老师指出近几年云南中考命题越来越注重积累与运用，体现语文核心素养，注重试题真实情境创设和综合性考察，更加注重审美鉴赏的引导、名著阅读以及书写的考查，创新阅读试题考查形式。分析近几年各个模块题型的变化走向，并提出相应的应对策略。特别强调引导学生规范答题，并树立学生的考试意识。
最后，麒麟区初中语文教研基地主持人李春燕老师为本次分析会做总结，认为试题和考卷并不是语文学习的全部，关注社会和人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活，来自大自然的美好信息，时刻与世界上所有的美好事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和他们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文！号召所有的语文教学工作者都携起手来，多用心，多感悟，多研讨，多探究，发挥集体的智慧和力量，把平凡的事情做精彩，把简单的事情做经典！
图文：方芳
审核：李春燕
