站在新起点 迎接新挑战 创造新成绩
新学年伊始，一批新进教师加入到麒麟区十一中大家庭，为学校的发展注入了新鲜血液，年轻的十一中朝气蓬勃，活力满满。为进一步帮助新教师适应新角色、融入新环境、凝聚新动力，更准确的把握学校各项常规工作要求，增强新进教师的职业认同感、使命感、责任感，走好引导新教师专业成长的第一步，麒麟区十一中于2024年9月14日召开了2024年新进教师培训交流会。
学校党支部副书记赵洪全同志主持会议。他以学校常规管理要求与工作中的实例相结合的培训形式，使新教师不仅对学校整体工作、教育教学常规以及个人成长和发展有了更清晰地认识和把握，更在思想上和精神上受到了洗礼和鼓舞。
我校优秀青年教师杨嘉靖老师与新教师进行交流。杨老师提出“授人以鱼不如授人以欲”，强调要通过写教学反思的方式提升自我和提高教学效率，充分调动学生积极性，让学生有学习的想法。
随后，我校优秀青年教师袁佳佳与新教师进行交流。袁老师认为如何与学生相处也是新进教师在教育教学中需要考虑的问题。作为一名教师要有自信，要善于激发学生兴趣，培养称职的课代表，并能对不同层次的学生运用不同的教学和管理策略。
我校优秀青年教师贾涛老师分别从如何适应与融入新环境、面对学生、面对家长、班级管理和教学方法五个方面作了全面的经验分享。他提出新教师入职时首先要问一问自己“我是否喜欢这份工作？”，而后要“多听多看多思考”，在教学和管理中，学习与模仿的同时要结合自己的理解，才能快速成长起来。
学校教务主任冯伟老师对加强教学常规工作提出更高要求，鼓励每一位新教师培养个人责任意识，并对本学年教研活动工作计划进行了详细解读。
学校副校长、政教主任邓仕喜老师强调要把德育工作放在首位，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一，新教师更应该树立高尚的师德，护航学生的健康成长。
最后，学校党支部书记、校长关向东同志向与会教师阐述了“五、四、三、二、一”的治校方略。“五”即“五个最大”：年轻是最大的资本、责任心是最大的能力、自信是最大的动力、上好每节课是最大的师德、家校合作是最大的成功。“四”是“四个围绕”：围绕新中考、围绕新课标（新教材）、围绕“双减”、围绕青年教师成长。“三”是“三个聘任”：班主任聘任、科任教师聘任、处室聘任。“二”是学校长期以来坚持的“两个结对”：教师师徒结对、师生结对。“一”是“一个目标”：将区十一中打造成为市内闻名、省内知名的一流学校。
2013年建校以来，麒麟区第十一中学坚持“办人民满意的教育，办百姓家门口的好学校”。新鲜血液的注入，使得学校充满生机与活力，学校将会同新教师一起不断成长，砥砺前行，创造更加辉煌的成绩！
撰稿：贾涛
审核：赵洪全
