摄影丨谢晟罡
作者/张玉辉
朗读丨张益闻
强强上小学五年级了，可是学习一直不认真。这天把成绩单拿回来之后，妈妈气得又唠叨起来：“你说你这孩子，咋就不好好学习，又考这么点分。你看人家梅梅，每回都是拿第一，成绩都没低于90分的时候。一样地上学，一样地每天吃饭睡觉，你这脑袋咋长的呢？”强强一听，非常不服气：“你总说梅梅，你为啥不看看明明，上次他数学考零分呢，他妈妈也没有打他，还带他去买一件新衣服，说安慰他一下呢？”妈妈一听非常气愤：“就你呀，不跟好的学。怪不得你的学习不好，就是不上进，整天学那个差的。”
爸爸在旁边听见了，说道：“好了，你们别吵了。”
爸爸接着说，“儿子，爸爸知道妈妈整天逼你学习，给你的压力太大了，你为此很反感，所以爸爸不要求你学习了，爸爸觉得你向明明学习也没有错，如果你觉得这样快乐，爸爸就替你快乐。”
强强听爸爸的话后，脸色缓和多了。
“如果你能像强强一样考零分，爸爸也会奖励你。你不是想去游乐园吗？爸爸就带你去玩儿，但必须是零分才行。”
“耶！”强强扔掉书包，开心地蹦了起来，非常自信地说，“考一百分我做不到，考零分我闭眼就能做到的。”
妈妈过来指责爸爸：“你是后爹咋的，哪有这样惯着儿子的？本来就不好好学习，这下子可好了。”
爸爸没吭声，向妈妈使了个眼色。
很快，班里举行了一次数学考试，强强心里一点也不紧张，他觉得反正爸爸不要求自己学习，考零分还有奖励呢，自己没必要紧张。可是考分下来之后，他考了30多分。强强仔细分析了原因，是因为试卷上有选择题和判断题，有些题自己不知道哪个对，但也不知道哪个是错的，所以没留神，就把对的选上了，结果没有达到零分的目标。
事后，他找出了书，看了看哪些是对的答案，被自己给选上了。经过看书，他知道了哪些答案是对的，哪些是错的，并记在心里，以备下次再用。
上课时，强强也开始注意听，因为只有知道哪个是正确的，才能知道其他的是错误的。经过这样的学习，三个月后，强强终于考取了零分，爸爸说话算话，带他去了一次游乐园。
对于孩子来说，如果成绩不好，许多问题他都不明白，那他就会厌倦学习，这时父母即使把书绑到他的眼前，他也看不下去。如果他对书本知识有所了解，或者全部都很熟悉，他就会发现其中的乐趣，从而变得爱学习了。强强为了考零分而看书学习，渐渐地就对学习产生了兴趣，再也不用父母操心了，在期末考试时就名列全班第三了。
有些时候，孩子不上进，不爱学习，不讲礼貌，他其实内心是有正确标准的，只是为了气父母，跟父母作对而已，这时父母就可以大撒手，一反常态，按孩子的“错误”方式来做，把他的错误推到极致，他就会自己立刻回头了。比如孩子一考少你就骂，可是孩子根本听不进去。最后，你突得掉转方向，说道：“你愿意考少就考少吧，我也不管了，反正都是你自己的事儿了。”任凭他考得很少，不好好上课，你就是不管了，孩子马上会意识到危机感，于是赶紧自己约束自己、自己控制自己了。
当然，在使用逆向思维对待逆反的孩子时，父母一定要能掌控到局势的发展，要清楚地了解孩子的个性，判断孩子会做出哪些行为，并把握一定的度，这样才能真正地见效。
主播 | 张益闻
作品选自
《这样说孩子才会听
那样听孩子才肯说》
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来源：海博TV 编辑：刘琰、杨熠
