观摩促提升,互鉴共成长——我校教务处组织教备组长观摩高三政治教研组集体教研活动
民生
2024-12-18 21:49
河北
为进一步深化我校“3×3”新课堂改革,扎实落实“三研三备”流程,高效优化课堂教学常规,12月18日,我校教务处组织全体学科主任、年级教研组长、级部备课组长现场观摩高三政治教研组集体教研活动。教研组组长刘延利总结上周问题,安排具体工作。主备教师孙美云、赵玉霞先后分享一备成果。教研组全体成员发言补充,交流碰撞,集思广益,达成共识,完成二备。整个教研流程紧凑清晰,气氛严肃活泼,分析问题深刻,内容精准全面,体现了高三政治教研组严谨的治学态度和深厚的学术素养。刘延利从七个方面分享了教研工作的心得体会,一是明确要求,打造模板,使各项备课工作都有章可循;二是注重提炼知识要点,落实大单元教学,构建知识体系;三是研课标,析考情,科学制定学习目标,设置重难点;四是讲透重点难点,过全易混易错点,练够高频考点,向40分钟课堂要质量;五是精选习题,讲练结合,及时巩固授课效果;六是重视考试分析,及时让老师反馈汇总考生答题情况,提高试卷讲评的针对性和效果;七是多提问,多检查,高标准,严要求。教务处主任徐振东重申集体教研基本流程,从六个方面作出具体要求。他要求教研组长做好教研活动的组织、示范、引领工作,如遇调研、月考等活动可调整教研时间,确保教研活动扎实高效开展。校长左效举对高三政治教研组作出高度评价,指出人与人之间的信任、状态、力量可以互相传递,一中人应该有状态、有内涵、有底气,眼中有大气象,心中有大格局。他强调,静能生慧,教师要去浮躁心变深刻,去功利心变扎实;合能成长,教师要找准角色定位,目标合和,力量合和,使整个教研组发挥1+1>2的作用。左效举强调精准做好三备工作,务必向一备要质量,务必向二备要效率,务必使三备个性化;要求全体教师在二备中深度思考“为什么这样设计?”“为什么这样处理?”“为什么这样选择?”三个具体问题,在能力要求、内容取舍、习题选择上下足功夫。他要求全体教研组进一步提升教备水平,做出成效,形成特色,形成百舸争流的教学新局面,呈现百花齐放的教学新生态,早日实现“建设燕赵名校”的既定目标。 供 稿 | 教务处
编 辑 | 胡林燕
初 审 | 徐振东 田朋飞
审 核 | 妙建烨