昨日，我校举行青蓝工程师徒结对仪式。这是我在师徒结对仪式上和老师们交流的三点，略有增减！
当下的各行各业，尤其中小学，都流行“青蓝工程”，即师父带徒弟。师父如何做好师父，如何带好徒弟？徒弟如何做好徒弟，如何赶超师父？是一个大学问，是一个大课题，事关“青”能否“出于蓝而胜于蓝”，事关“长江后浪”能否推“前浪”。
那么，最好的师徒关系是怎样的呢？我认为，最好的师徒关系，应该是“六面”型。
第一，师父跑在前面，徒弟跟在后面。
学高为师，身正为范。作为师父，必须要有东西可教给徒弟，师父要让徒弟觉得跟了你有东西可学。所以，师父们不能飘，不能觉得自己是师父了放松了学习，而是要加大学习的力度，加大研究的力度，要争取成为学校的名师，成为当地的名师。要跑在徒弟的前面，要引领徒弟向前迈进。
为什么学校要给年轻老师安排一个师父？就是要让徒弟有追逐的对象！所以，徒弟要跟在师父的后面。跟在师父的后面，有三个基本要义：首先，一定要喊师父，而不是某老师。在一个学校，某老师很多，但你的师父只有一个。其次，主动向师父学。师父要你怎么做，你就怎么做；师父自己怎么做，你就怎么做。前者是被动，后者是主动。主动是有内驱力的，有生命力的。再次，生活上也要跟进师父。师父喜欢打乒乓球，你也跟着去打乒乓球；师父喜欢爬山，你也要多陪师父爬山。因为徒弟与师父在生活上有交集，感情会更深，工作上才能更好的跟进师父。
第二，师父不留情面，徒弟撑起门面。
严是爱，松是害。不管是老师对学生，还是父母对孩子，还是我们的师父对徒弟，这句话都是对的，都是很适应的。所以我们的师父对于徒弟要严格要求，从小而言，对于徒弟的教育教学哪里做得不够好，不能随便让其过关，一定要不留情面的指出来，直至改好为止；从大而言，师父对徒弟要严格按“出师表”来要求，这样徒弟才能早日成长起来。
之所以要求师父对徒弟不留情面，严格要求，是要不断打磨雕琢徒弟这块玉。徒弟就要争气，经得起师父的不留情面。师父暂时的不留情面，是为了徒弟将来有颜面。所以徒弟要下定决心，好好向师父学，快速成长，撑起门面：撑起自己的门面，撑起师父的门面，撑起学校的门面。
第三，师父春风满面，徒弟开创局面。
要求师父对徒弟不留情面，是一种严要求，但并不是要师父板起面孔。要让徒弟学得愉快，要让师徒关系融洽，还需师父春风满面。师父对待徒弟得春风满面、和蔼可亲，这与不留情面不矛盾。不留情面是要求严格，春风满面是交流的和蔼，是积极心态的感染，是对徒弟的关心和信任。
一个单位如何良性发展？我们的事业如何兴旺发达？靠的是一代代人的拼搏与积累！要求师父春风满面的对徒弟，师父图什么呢？师父希望“青出于蓝而胜于蓝”，希望徒弟能接过旗，扛起旗，进而把旗帜传给下一代。所以徒弟要积极进取，进而开创新局面。徒弟的目标，首先是追逐师父，最终你要超过师父，你要在教育教学领域开创新局面。
最后，拜托师父们，跑在前面，不留情面，春风满面，扛起责任，用心带好徒弟，为学校的师资队伍建设贡献不可或缺的重要力量；叮嘱徒弟们，跟在后面，撑起门面，开创局面，珍惜机会，用心跟着师父学，早日成为学校宝贵的新生力量。
师傅和师父的区别很多，这两个区别很重要：
1.师傅：可以用于陌生人或者熟人之间，只要是出于礼貌或者敬意，都可以称呼对方为师傅。
师父：则只能用于自己和老师之间，表示自己受到了老师的教导和影响，有着深厚的感情和信任。
2.师傅：可以有多个，只要是在不同的领域或者不同的时间段学习了不同的技能或者手艺，都可以有不同的师傅。
师父：则只能有一个，在同一个领域或者同一个时间段只能认定一个老师为自己的师父。
作者：袁建光
编辑：袁建光
