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饭桌上，于老师不停给我夹菜，她说：“没辣椒，你吃不好吧！”我说：“很好很好，没辣椒的菜也很有味道。”
一边吃，我们一边继续说教育。说到语文教学，于老师说：“应该重视语文的人文性。你想想看，语文是工具，但工具里头有内容的呀！我们现在却只有工具，这个怎么行呀？”
我们关心于老师的身体。我问：“于老师，你看起来真的身体很好。”她说：“我其实身体并不好，我其他都不行，就只有脑子还行。”
我说：“您思路很清晰。”她也不谦虚，笑了：“对对，反应很快呢。我是一讲到教育的话题上来精神就很好。哈哈！”
说到家庭教育，我说：“于老师和弟弟妹妹个个都是栋梁精英，再次说明，一个孩子的成长首先得益于家庭，其次才是学校，学校教育很重要，但是第一重要的是家庭教育。”
于老师说：“对的，家庭教育都是管孩子一些做人的细微末节，就是做人。这主要是靠家长的言传身教嘛！”
我说：“可现在恰恰是把家庭教育当成一种技术了！”
于老师点头：“对的，家庭教育不是纯粹的技术，而是父母的为人。”
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编辑：袁建光
