【未央区中心幼儿园】穿衣这件事儿——小班生活课程

楼市   2024-10-25 18:08   陕西  


穿衣这件事

小班生活课程

随着天气越来越冷,孩子们穿的衣服越来越厚了,小班的宝贝们经常被如何穿外套所困扰,他们总是排着队寻求老师的帮助,学会穿衣服是照顾自己的第一步,于是小班萌娃们的穿衣之旅开始了!

PART.1  

基于需要  探索穿衣

1.发现问题:穿衣有点难

午睡起床后,孩子们因为不会穿外套手忙脚乱,状况百出……

老师,我找不到我的袖子了。

我衣服图案消失了。

老师,哪个是前,哪个是后?

我衣服穿好了,好像有点奇怪。



试一试


我们进行了一场关于“穿衣”的谈话,了解孩子们在穿衣服时会遇到哪些困难。


我穿外套的时候容易穿反。

我不太会把衣服袖子翻出来。

 我的拉链会卡住。

孩子们从讨论中总结出穿衣服时遇到的困难,主要有以下几种:不认识外套的里外和正反面、不会翻衣袖、不会拉拉链。



在前期的生活中,我们发现孩子常常会求助老师,等待老师帮助穿衣服,从而减少了动手操作的机会。陈鹤琴先生曾说过:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”因此,帮助幼儿掌握正确的穿衣方法,鼓励幼儿独立穿衣尤为重要。


2.解决问题:一起来识衣

针对幼儿“不知道穿外套的步骤”、“不认识外套结构”、“没有练习机会”等问题,我们开展了一系列的探究活动,在观察认识、游戏体验中积累了丰富的经验。


仔细观察




衣服是由哪些部分组成的?


01

02


衣服上有纽扣,拉链,还有帽子,有的衣服是一个洞,可以把头钻进去,衣服上面是领子,衣服下面很宽。

PART.2

了解方法  敢于实践

穿衣有办法

兴趣是最好的老师,通俗易懂的儿歌更容易激发幼儿的穿衣兴趣。


小老鼠盖房子

抓领子,盖房子,
小老鼠,钻洞子,
左钻钻,右钻钻,
咯吱咯吱上房子。




戴帽子法


头顶小帽子,手拿小袖子,
钻进小洞子,拉上小房子。






超人穿衣法

小超人,真厉害,
钻山洞,飞头顶,
吱溜吱溜爬上房。



01

02


通过儿歌的学习,孩子们在不知不觉中掌握了穿衣服的方法。


PART.3

多次练习  叠衣有度


我会叠衣服


学会了穿衣,我们又一起学习了怎样叠衣服。









追随孩子的需要,让课程回归儿童的生活,寓教育于生活和游戏中。通过穿衣、叠衣,不仅激发了幼儿参与活动的热情、体验了劳动的快乐、获得了成功的喜悦,也提升了孩子们的自信心。



穿衣可以是游戏

穿衣蕴藏着思考

穿衣代表着整理

穿衣更是一种劳动教育

孩子们穿衣服的故事还在继续

让我们一起期待更多精彩......



END




图片|小班老师

编辑|赵丹

初审|王雅茹

终审|付苗

一切与孩子有关的工作都源自于爱
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