阿坝州李晓琴名师工作室举行线上地理教学研讨活动
2024年11月22日，阿坝州李晓琴工作室成员齐聚线上，共同参与了四川省高中地理网络教研活动。此次活动聚焦高三地理复习，通过一堂精彩的高三复习示范课以及两个极具深度的专题复习讲座，为工作室成员带来了一场知识的盛宴，为高三地理复习教学提供了新的思路与方向。
一、示范引领，展现高效复习课堂
在本次网络教研活动中，黄鹏老师呈现的高三复习示范课令人印象深刻。该课程精准把握高考考点，以“探访祁连山，寻外力之美——以冰川作用为例”为切入点，巧妙地整合了自然地理与人文地理的相关知识。课堂上，教师运用丰富多样的教学素材，包括高清地图、地理数据图表以及生动的案例视频，将抽象的地理概念具象化，引导学生积极思考、深入探究，通过层层递进的问题设置，充分调动了学生的课堂参与度，有效地培养了学生的综合思维与解题能力，为高三复习课堂的高效构建提供了优秀范例。
二、专题讲座，深化地理复习策略
紧接示范课之后的两个专题复习讲座，分别从不同角度深入剖析了高三地理复习的要点与策略。翁云海的讲座围绕“三新”背景下高考一轮复习策略刍议——地表形态的塑造为例来展开讲解，详细解读了各类高考的命题规律与解题思路，专家结合大量历年高考真题，深入浅出地讲解了如何从图表中获取关键信息、如何运用地理原理进行分析推理，并总结了一套行之有效的落实学科核心素养的思维路径，让工作室成员深受启发。
另一场讲座由彭韬主讲，聚焦“自然地理环境的整体性与差异性”。专家强调了课标要求在高考中的重要地位，并对该专题的考向作了明确分析。通过多个典型区域案例的深度剖析，展示了如何引导学生构建自然环境中某的区域认知框架，提升学生运用地理知识解决区域实际问题的能力，为工作室成员在区域地理教学方面提供了宝贵经验。
三、交流互动，汲取智慧共成长
在整个教研活动过程中，工作室成员认真聆听、详细记录，并积极参与线上交流互动。成员们就示范课与讲座中的教学方法、复习策略以及资源整合等方面展开了热烈讨论，分享了各自的教学经验与感悟，大家纷纷表示，此次网络教研活动拓宽了教学视野，丰富了教学资源库，对提升高三地理复习教学质量具有重要意义。
通过参与此次四川省高中地理网络教研活动，阿坝州李晓琴工作室全体成员收获满满。工作室将以此次活动为契机，进一步整合优质教学资源，优化复习教学方案，不断探索创新地理教学方法，努力提升工作室整体教学水平，为阿坝州高中地理教育事业的发展贡献工作室力量。
撰稿人|李晓琴
编辑|陈洪
审核|李黎
