进入期末季，大家手头是不是累积了很多没用的试卷？该怎么处理？
杭州市西兴实验小学605班的班主任王心怡老师，想到了一个办法：结合劳动课，让同学们将废弃的试卷二次利用，重新拼贴组合成创意诗歌，没想到经过孩子们的巧思妙手，这些试卷焕发了新的生命。
为什么会想到把试卷进行二次利用？王老师坦言，其实不光同学们烦恼，老师们也有点头疼：每次为了以防万一，会多印几张卷子，扔了可惜，不扔又占地方，重复的题目再给孩子写也没有太大意义。
就这样，王老师想到换一种形式，将这些试卷重新利用。
除了班主任这个身份外，王老师还是一名语文老师，三四年级时，她就曾组织班级进行过一次诗歌创编活动，发现同学们很有兴趣，而且创意满满。
这次王老师就提议，以这些废弃试卷为材料，进行裁剪、拼贴，组成创意诗歌。
“刚在班里公布这件事，有很明显的两种声音。一种是‘啊’？有的同学很担心，要怎么把试卷拼剪出诗歌呢？还有一种是‘哇’，甚至还拍起了手，觉得这个想法很妙。” 王老师说，活动一经发布，马上激起了同学们的热烈讨论，还有同学担心，要是抽到了数学和英语卷子，岂不是难上加难？
在议论声中，王老师宣布了创作要求：体裁为诗歌，题材不限、字数不限，内容精彩有创意、画面丰富清晰，完成后座位的整洁度也列入评比范围。
在王老师引导下，一节劳动课被用来安排废弃试卷的创意制作。
随机抽取卷子后，同学们马上行动了起来，以同桌为小组进行分工合作。
挑选需要用到的字
有的同桌讨论定好主题后，在试卷上寻找要用到的字符，你剪切，我组合；有的同桌则是先浏览拿到的卷子，根据内容倒推主题，你来丰富画面，我来美化词句。
在创作过程中，同学们也遇到了不少问题，王老师建议大家先想想办法，最终合作的智慧真的解决了不少小问题。
比如有同学提出：要用的字怎么都找不到，并且非用它不可怎么办？马上有人帮忙解答：这个字的偏旁挪给那个字不就成了。
同学们一番绞尽脑汁后，一首首独具创意的诗歌便诞生了。有歌颂英雄的，有呼吁环保的；有赞美四季之美的，有表达爱国之情的；有大胆尝试仿学古诗的，也有不拘一格自由发挥的……还有同学说，这次活动太有意思了，回家后要把以前那些没用的废卷子都找出来试一试。
“通过一次这样的活动，让他们认识到，废弃的试卷能够再重新利用，提升了环保意识，同时也激发了他们的创新思维和动手能力，遇到问题共同探讨解决，也培养了合作能力。”王老师说，同学们上交的作品，很多都巧妙到让她惊讶、佩服。
12月19日，学校组织家长会，王老师特地将这些作品张贴到了教室后面的展示墙，让家长了解这场活动的同时，也晒一晒同学们惊艳的作品。
各式各样的内容和创意，家长们也忍不住感叹：孩子们的创造力和想象力果然是无穷无尽的。
来源：潮新闻记者 朱丽珍
责任编辑：倪王镇
