科学引领 赋能教育 ——市一中新区校区开展科学教育交流分享活动

文摘   2024-12-04 17:19   陕西  




科学引领  赋能教育

新区校区开展科学教育交流分享活动

                            培育科技创新人才

经验交流  共同成长                                   



为了更好地做好科学教育加法,进一步提升我校科学教育质量和水平,促进教师在科学教育方面的专业成长,12月2日,我校新区校区开展了科学教育交流分享活动。党委副书记、校长屈文宏,副校长李芳等有关领导及新区校区全体教师参加。 


科技创新赛教获奖教师分享 



黄莲莲

英语教师

黄莲莲老师以腊八节食谱制作为切入点,巧妙融合文化传承与教育创新,采用翻转课堂模式,结合信息技术,设计了一系列教学活动,极大地激发了学生的学习兴趣与创造力,她还结合自己参加陕西省创新课堂经历,阐述了选题要有意义,理论要新颖,剖析了如何将 STEM 教育理念融入自己的课堂。她通过生动的案例展示了跨学科教学在培养学生综合素养方面的显著成效。




潘美娟

数学教师

潘美娟老师则围绕“五新”展开阐述,展示了如何在数学教学中融入创新元素。她选取剪纸作为情境,既弘扬了中华优秀传统文化,又与数学知识相结合,为课堂注入新活力。通过视频动态呈现概念、虚拟展馆展示作品等手段,拓宽了学生视野,丰富了学习体验。这一系列创新实践,不仅提升了学生的学习兴趣与参与度,更是培养了他们的创新思维与文化自信。




张小雷

化学教师

张小雷老师详细介绍了中小学课堂创新大赛的评分细则及流程,并分享了《物质的变化》授课思想,利用现代科技手段,采用虚拟仿真技术模拟真实实验情境,辅助科学实验教学的实践经验,他说,课堂创新应以学生为中心,不断探索和实践,以适应时代发展。



苏陕协作项目培训心得分享  



冯 萌

生物教师

教学三处副主任冯萌分享了苏陕协作项目“陕西省中小学科学教育教师培训班”培训心得及学习后对科学教育的新认识。她说,科学教师应深化自我学习与实践,以创新教学方法激发学生对科学的热情,以创设真实的实验情境,引导学生学习科学知识,体验科学的魅力及科学与生活的紧密关系。




   领导总结讲话


李芳做总结发言,她对四位教师的精彩分享表示肯定。她指出,科学教育是培养学生创新思维和实践能力的重要途径,全体教师应加强自我学习和实践,提升科学教育质量。她希望全体教师发扬团结协作、勇于创新的精神,共同推动学校科学教育事业发展,为培养更多具有科学素养和创新能力的优秀人才而不懈努力。




撰稿|贺菲、李玉

编辑|陈园利

审核|付   雷

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