2024年党支部“三会一课”开展情况汇报
文摘
职场
2024-11-24 06:06
广东
今年以来，我支部认真贯彻落实上级党组织关于加强“三会一课”制度的指示精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中心工作，不断创新方式方法，扎实推进“三会一课”制度化、规范化、常态化建设，充分发挥了“三会一课”在加强党员教育管理、提升基层党组织凝聚力战斗力方面的积极作用。现将2024年我支部“三会一课”开展情况汇报如下：我支部现有党员XX名，其中正式党员XX名，预备党员XX名，涵盖XX个党小组。2024年，我支部共召开支部党员大会XX次，支部委员会XX次，党小组会XX次，讲党课XX次。参会率平均达到XX%，党员参与度和学习积极性显著提升。一是坚持学习中心组领学制度。支部书记带头学习，制定学习计划，明确学习内容，坚持每月至少组织一次中心组学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神等，引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是创新学习方式，增强学习实效。除了传统的集中学习、个人自学外，我们还积极探索新的学习方式，例如：开展主题党日活动XX次，组织党员参观红色教育基地XX次，邀请专家学者进行专题辅导XX次，利用“学习强国”等学习平台进行线上学习，开展学习心得交流会XX次，鼓励党员撰写学习体会文章XX篇，有效提升了学习的吸引力和感染力。三是注重学习成果转化，推动工作落实。坚持把学习成果转化为推动工作的强大动力，将学习与实际工作紧密结合，引导党员干部在学习中思考、在思考中实践，切实把学习成果转化为解决实际问题、推动工作落实的具体行动。例如，在XX工作中，我们运用学习到的理论知识，创新性地提出了XX方案，有效解决了XX难题，取得了XX的显著成效。一是严格落实“三会一课”制度。严格按照党章规定和上级党组织要求，认真制定年度“三会一课”计划，明确时间、地点、主题和参加人员，确保“三会一课”的正常开展。每次会议都做好记录，并及时整理归档，做到有计划、有落实、有记录、有检查。二是丰富会议内容，增强吸引力。注重丰富“三会一课”的内容，除了传达学习上级精神、研究部署工作外，还积极开展批评与自我批评、党员民主评议等活动，增强党员的参与感和责任感。例如，在XX专题组织生活会上，党员们认真开展批评与自我批评，坦诚交流思想、查找问题、明确方向，达到了红脸出汗、排毒治病的效果。三是强化制度执行，严肃纪律约束。严格执行“三会一课”制度，对无故缺席、迟到早退的党员进行批评教育，并做好记录。同时加强对“三会一课”开展情况的督促检查，确保制度落到实处。一是严格党员发展程序。严格按照党章规定和发展党员工作细则，认真做好党员发展工作，坚持成熟一个发展一个，确保党员队伍的质量。2024年，我支部共发展预备党员XX名，转正XX名。二是加强党员教育培训。注重加强党员的教育培训，组织党员参加各类培训班XX次，提高党员的政治理论水平和业务能力。三是 关心关爱党员。积极开展走访慰问活动，关心关爱困难党员，帮助他们解决实际困难，增强党组织的凝聚力和向心力。例如，我们为XX名困难党员提供了XX帮助，让他们感受到了党组织的温暖。一是学习的深度和广度有待提高，部分党员学习主动性不足。一些党员满足于完成规定的学习任务，缺乏深入思考和主动探究的精神，学习内容停留在表面，对新理论、新政策的理解不够透彻，运用到实际工作中的能力还有待加强。改进方向：建立学习激励机制，鼓励党员积极参与学习讨论、撰写学习心得，并定期进行学习成果考核，将学习成果与党员评优评先挂钩，激发党员学习的内在动力。同时，分层分类开展学习活动，针对不同党员的学习需求，提供个性化的学习资源和指导，提升学习的针对性和有效性。二是“三会一课”的形式和内容有待进一步创新，吸引力和实效性有待增强。部分“三会一课”流于形式，内容缺乏新意，方式方法比较单一，难以调动党员的积极性，学习效果不够理想。改进方向：探索更加灵活多样的学习形式，例如：开展案例式教学、情景式模拟、现场教学等，增强学习的互动性和趣味性。同时，结合支部实际和党员需求，精心设计“三会一课”的主题和内容，突出重点、难点问题，增强学习的针对性和实效性。还可以利用多媒体技术、网络平台等现代化手段，丰富学习资源，拓展学习渠道。三是党员队伍的整体素质有待进一步提升，作用发挥不够充分。部分党员的先锋模范作用发挥不够充分，服务群众的意识有待加强，在推动中心工作、服务基层治理等方面的作用还没有得到充分发挥。改进方向：加强党员的党性教育和宗旨教育，引导党员牢固树立服务意识，积极参与志愿服务、社区治理等活动，在服务群众中发挥先锋模范作用。同时，加强党员的业务技能培训，提升党员的专业能力和综合素质，使其更好地胜任本职工作，在推动中心工作中发挥更大的作用。 建立党员作用发挥的评价机制，定期对党员的表现进行考核，并将考核结果与党员评优评先挂钩，激励党员更好地发挥作用。（一）强化理论武装，提升学习质效。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，不断提高党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 制定年度学习计划，细化学习内容，创新学习方式，开展形式多样的学习活动，例如：举办读书会、专题研讨、经验交流等，增强学习的吸引力和实效性。（二）创新活动载体，增强“三会一课”活力。积极探索“三会一课”的新形式、新方法，例如：开展主题党日活动、党员志愿服务活动、红色教育基地参观学习等，将“三会一课”与实际工作紧密结合，增强学习的针对性和实效性。 充分利用现代信息技术，搭建线上学习平台，方便党员随时随地学习，提高学习效率。（三）加强党员管理，发挥先锋模范作用。健全党员教育管理长效机制，加强党员的日常教育管理监督，引导党员积极参与党内活动，发挥先锋模范作用。 开展党员“亮身份、作承诺、当先锋”活动，鼓励党员在工作岗位上做出突出贡献。（四）强化督导检查，确保制度落实。建立健全“三会一课”督导检查机制，定期对各党小组的“三会一课”开展情况进行检查，及时发现和解决存在的问题，确保“三会一课”制度落到实处。 对“三会一课”开展情况进行定期通报，表扬先进，鞭策后进，促进“三会一课”制度的有效落实。⚠️注意：本文仅供个人学习使用，并请大家根据实际情况改写文字：因 夢
编辑：因 夢
出品：伯虎写作
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