以观促教 “研”无止境——伦教新民幼儿园2024年教师专业能力(音乐教学活动点评)比赛

文摘   2024-12-10 18:38   广东  

以观促教

“研”无止境

音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,不仅能够培养幼儿对音乐的敏感性,还能促进幼儿全面发展、健康成长。为进一步提升我园教师的音乐素养,搭建互相学习、共同研讨的平台,2024年12月9日,新民幼儿园组织全体教师开展了教师专业能力(音乐教学活动点评)比赛。


一、观摩活动视频

观察是幼儿教师专业发展中的必备技能,评价是改进教学和促进幼儿良好发展的重要手段,也是教师自我成长的重要途径。

观摩结束后,教师针对观看的音乐教学视频进行了的点评撰写。

二、点评环节

老师们以《指南》和《纲要》为指导精神,对教学活动发表了自己的看法和见解,共同探讨了音乐活动中的教学方法和引导策略、幼儿主体性的体现、师幼互动的方法等。

三、总结提升

赛后,梁园长进行了全面的的点评,希望全体教师通过对音乐教学活动的观摩及点评提高自身的专业能力。


本次教研活动为教师提供了一个相互交流学习的平台,促进了教师对音乐教学活动的理解与思考。未来我们将不断探索,向美而行,用音乐滋养孩子们的美好时光。

                                 

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编辑|张少妍

审核|梁雪萍

顺德区伦教新民幼儿园
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