点击蓝字
关注我们
同学们，2025年寒假已经开启，假期不仅意味着短暂的休息和调整，更是一段可以自由规划、充实自我的宝贵时光。为了引导同学们更好地度过一个丰富多彩的寒假，深入思考和总结自己的生活体验，现布置学院本科生2025年寒假作业，具体通知如下：
作业主题
青春为中国式现代化挺膺担当。
作业内容
主题1：“我的24年告白书”活动。2024注定是不平凡的一年。这一年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。从个人角度出发，2024年的你一定也有自己别样的回忆。
要求：请以“我的学期告白书”为主题，写下自己24年的总结和感悟，内容可包含个人在本学期在学习、生活、工作等方面的感悟感想，也可包含个人在聆听某次报告、某次讲座、某次社会实践后的心得体会，字数不限，手写电子版均可，电子版可包含图片等。
成果形式：个人报告一份。
主题2：优秀学子母校行。毕业后的你是否回到过高中母校看望老师、学弟学妹呢？利用回校的时间，去宣传南京工业大学吧！母校行活动通过视频、图片及PPT演讲介绍等多元化的活动方式，向高中母校的学弟学妹们介绍南京工业大学的招生概况、地理环境、教学特色等基本情况。
要求：针对高中生信息需求，结合自身切实感受，与母校师生交流经验，分享在大学的学习情况、生活体验、成长感悟，展示大学的风采。着力介绍学校的招生政策、专业设置等情况并发放招生宣传物资，以增进高中母校师生对大学的了解，提高南京工业大学在各省市中学生中的知名度，吸引优秀生源报考。
成果形式：鼓励同学们充分调动资源，踊跃创新。联系高中母校的班主任、老师或者校办、学工和教务等部门，回访高中母校，以中学生喜爱的形式开展主题宣讲活动，可利用图文、PPT、宣传片等载体，以交流会、座谈会、宣讲会等线上线下等多种形式开展。请大家提交母校行计划书一份、现场活动照片或视频、活动总结及其他相关宣讲PPT等。
主题3：思政课实践教学专题调研活动。按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学计划，所有2025年春季必修“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的2023级学生（附件2）都要参加本次社会实践。实践主题为：接触大国重器、重大工程、博物馆、文化馆等。通过场景化体验与社会实践调研相结合的方式，深入了解中国式现代化进程中的经济、文化、政治、环境、社会、科学等方面的发展情况。
要求：利用寒假，走访当地的重大工程、博物馆、文化馆等，并在参观学习完后完成一份社会实践调查报告（部分优秀作品我们将在新年前后在“南工化学青年”中集中推送展示）。要求内容客观真实、实事求是，严禁弄虚作假，一旦发现有弄虚作假的行为，实践报告考核为0分。
成果形式：要求下学期（2024-2025学年第二学期）第6周周一前完成社会实践调研报告，拟于第8周进行实践成果展示，可以采用PPT、演讲稿、微电影等形式。
主题4：“返家乡”实践活动。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论学习与实践教育相结合和就近就便的原则，结合“社区有我 青春报到”行动，，通过返乡实践，其中包括岗位实习实践、乡情民情考察、服务家乡建设，将书本知识与群众实践进一步结合，用脚步丈量祖国大地，锤炼意志品格，磨炼社会化能力，贡献青春智慧，服务家乡建设。
要求：（1）信息获取。请关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区团组织微信公众号，了解“三下乡·返家乡”更多相关实践项目。（2）报名申请。在“创青春”微信公众号的“服务平台”—“社会实践”栏目“报备入口”登录“全国社会实践管理系统”—“返家乡项目”，按岗位类别、所在区域搜索岗位信息，确认选择适宜岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。具体信息可查询“创青春”微信公众号相关通知
成果形式：提交“返家乡”社会实践报告一份。
主题5：经典名著研读活动。鼓励大家利用假期充实政治理论知识，提升思想政治素养。鼓励阅读推荐经典书目（附件3）或自行选择人物传记、国家历史、祖国纪实等书目进行阅读；鼓励用好党团组织的各类自主学习网络平台，如人民网、新华网理论频道，“学习强国”APP，中青在线学堂及“青年大学习”网上主题团课等，积极参与答题活动。
要求：根据教务处《南京工业大学社会实践课程实施方案》要求，自2021级本科生起，经典名著研读工作将通过PU平台完成，在第6学期结束前需完成6篇读书报告并完成上传。
成果形式：读书报告，每篇不少于1500字。
主题6：“我与长辈聊规划”活动。辞旧迎新，走亲访友，利用新春假期和你敬爱的长辈们聊聊你成长的困惑吧！你可以和长辈们聊聊考研还是找工作的困惑，也可以听听长辈一路走来的成长经历，助力你的职业生涯成长。
要求：与长辈或亲友畅谈职业规划，提出职业困惑，明晰未来方向。通过交谈后自己总结成文，可以是针对某位长辈的，也可以是针对很多位长辈总结后形成的一份生涯人物访谈报告。
成果形式：生涯人物访谈报告，字数不限。
主题7：“感知家乡企业行”活动。即将毕业的你，是否还不知道家乡有哪些适合你的企业？那不妨利用寒假的时间，做个调研，主动联系家乡相关企业，通过网上搜集信息，实地采访调研等方式，了解行业背景、企业文化、专利技术、生产运营等各方面信息，明确就业意向。
要求：通过电话咨询、企业实地走访等方式，调研至少一家家乡企业并形成调研报告，报告中可包含图片。
成果形式：关于家乡企业的调研报告一份，字数不限。
相关说明
1、作业要求
（1）全体本科生须完成主题1，其他主题中至少任选1类完成（其中大二必须完成主题3）。
（2）作业内容要求原创，严禁抄袭。
2、作业收集与评选
（1）作业时间：寒假期间（2025年1月13日-2025年2月14日）
（2）提交方式：各年级根据辅导员要求自行组织收集工作，以班级为单位分类提交，报到日完成提交。
（3）作业评奖及展示：学院将在寒假期间及寒假后开展寒假作业评比宣传工作，由各年级推荐优秀作品参与评选，后续将对完成情况优秀的同学予以表彰。
（4）选择主题三的同学，即参观当地大国重器、重大工程、博物馆、文化馆等的调研，请加入QQ群：955710723，可将相关文字、图片、视频素材随时上传群中，我们将在春节前在微信公众号“南工化学青年”中集中进行展示）。
END
排版 | 胡洁
责编 | 姜张伟 吴彧
审核 | 王丽娟 方进
转载 | 请联系后台
