普通话作为国家通用语言，是连接不同地域、不同民族的桥梁。剑河县城关第四小学积极倡导师生将普通话融入日常生活和学习中，让普通话成为校园内外最亮丽的风景线。以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”
在课堂上，教师们以身作则，用标准的普通话授课，每一个字音、每一个语调都严谨规范。他们不仅传授学科知识，更将正确使用语言文字的意识深深植入学生的心田。谢隆静是该学校的语文老师，她授课时热情饱满、字正腔圆，用规范的普通话带领孩子们大声朗读，培养学生说好普通话，弘扬中华优秀传统文化，提高学生的综合素质。
“在语文课上，我会进行范读，或者是下载音频资料，让学生感受这个语言的氛围，感受发音的标准，在课堂上给学生创造一些锻炼的机会，比如讲小故事比赛、演讲比赛、朗读比赛等，我会让他们进行角色扮演，去感受语言的环境。”剑河县城关第四小学老师谢隆静说。
除了课堂，校园环境亦是无声的教育者。剑河县城关第四小学巧妙利用校园宣传栏、文化墙等载体，传播语言文字规范化的知识理念。校园里随处可见“说普通话，写规范字”的标语，号召全体同学讲普通话、写规范字，努力成为推广普通话、写好规范字的文明使者。
“学习普通话之后，让我找回了自信，我更加敢于表达，也善于表达。”剑河县城关第四小学学生潘婷婷说。
汉字独特的结构和韵律，是传承文化的重要载体。学校根据教学大纲，为学生量身定制“写规范字”练习册，配上精心编写的教材和教师录制的示范视频，横竖撇捺，都有老师现场指导。此外，学校还举行了“双姿”观摩课、推广普通话及写规范字宣传周、师生“语言文字”竞赛月等活动，每天的大课间，学校还将语言文字手语操融入其中。通过规范书写，学生对汉字的认识更加深刻，对传统文化的尊重和热爱也随之增强。
“自2019年我们学校推广语言文字工作以来，取得了显著的成效，先后取得了县级、州级的语言规范示范化学校称号，每年都有计划地对老师们的普通话和规范字进行培训，我们还设计了专门的教材用来指导学生写规范字。”剑河县城关第四小学党支部书记、校长欧运科说。
据悉，自2019年推广语言文字规范化以来，剑河县多次举办语言文字能力提升培训，培训人次达3782人。下一步，剑河县还将继续加大推普力度，创新活动形式，丰富活动内容，为构建和谐、文明、规范的语言环境贡献更多力量。
记 者：张碧桃 谢达意 罗峥铭
