今年初
光谷第四初级中学
成为我市发展素质教育100所试点学校之一
近一年来
该校以《武汉市中小学书记校长
发展素质教育履职考核评价体系》为指导
通过增加学生课间活动时间等举措
有效提升学生体质健康水平
每天上午9:40到10:10，光谷第四初级中学一千多名师生都会来到操场，跟着大屏幕里的视频，一起做HLit燃脂操。做完后，大家还要绕着操场跑三圈。
除了上午的30分钟大课间活动之外，每天下午4:30到4:50，学校还设置了20分钟小课间时间，学生可以根据喜好，参与各种游戏活动。
光谷四初 学生成长中心主任 周娟
前期我们做了大量的调研，通过学生推荐、随机访谈、问卷投票等方式收集了近百种活动，接着又反复论证，因地制宜地遴选出了40多项，将小课间打造成了游戏超市的形式。我们还设计了积分卡，当积分达到一定数量，就可以兑换小礼品，以此来鼓励孩子，让快乐加倍。
光谷四初德育副校长 张丽
通过大量的活动，吸引学生走出教室，实现了大课间强身健体，小课间放松身心。
光谷四初 学生
经过一天的学习，我们的身心都比较疲惫，通过这个课间，我们可以放松心情，陶冶情操，更好地投入学习中，提高学习效率。
光谷第四初级中学德育副校长张丽介绍，学校不仅严格落实每个年级每周三节体育课，每两周开展一次体测，而且还将学生体质健康优良率纳入全体教师的绩效考核。
光谷四初德育副校长 张丽
增加校内限时作业时间，让学生的家庭作业在校内就基本完成，回家有充裕的时间进行体育锻炼。班上体质健康多的我们就优先考虑评优评先 。
在前不久我市举行的中小学生体质健康检测中，光谷第四初级中学学生体质优良率由去年的20%提升到现在的69%，学校一系列举措取得了明显成效。
光谷四初 学生
我的身体素质明显增强了，以前我跑步跑两三圈就开始喘气，现在跑三四圈感觉还有余力。
记者：符攀 黄阳
美编：江丹
责编：卢凯波
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