在孩子的世界里，
没有哪一件事是微不足道的;
在孩子的教育中，
没有哪一个环节是可以省略的;
在孩子的生活里，
每一项能力都值得认真对待;
劳动教育，我们坚持在路上……
为促进学校劳动教育高质量发展，全面提升学生的劳动能力，近日，香河富力乐英实验学校开展覆膜与冬收劳动实践系列活动。
冬藏秋实而育春华。冬日的试验田，一片生机盎然的“绿”。孩子们今天的任务便是为这片“绿”穿上温暖的“外衣”。
乘着朦胧的冬意，披着和煦的暖阳，在科学老师的带领下，乐小英试验田覆膜活动火热开启。活动中，孩子们先两两一组，合作插好支架杆。接着，他们轻捻塑料膜，小心翼翼地搭建暖“棚”，守护植物温暖过冬。
谈笑间，孩子们成为试验田植物的冬日暖“棚”友，团结互助的身影构成了一幅美丽的田间冬耕图。
从课本到生活，从劳动中发展学生身心；从认识到实践，在劳动中回归教育本身。通过“覆膜”活动，孩子们在实践中体验劳动的辛苦，感悟到劳动成果的来之不易。
四季更迭，花开花落。大自然是孩子们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的资源。试验田的洋姜丰收了，老师和孩子们一起开展了收挖洋姜劳动实践活动。
洋姜，学名菊芋，又叫鬼子姜，含丰富的淀粉和低聚果糖等营养素，可生吃、凉拌、炒食、腌渍等多种食用方式。又可当药材，有食疗之功效。
学生们小心翼翼地将洋姜从土里挖出，每当一铁锨挖下去，就像开盲盒，看到被翻出来的洋姜，特别有成就感。相信这次经历将成为他们学生生涯中难忘的一页。
苏霍姆林斯基说:“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。”
冬日暖阳照，劳动正当时。随着天气越来越冷，大白菜、茼蒿、萝卜等露天蔬菜迎来了最后一波收获。
万物可爱，劳动是创作的基石，是成长的必修课。春生夏长，秋收冬藏。让我们满怀憧憬，期待下一次的丰收。
“烹”然心动，品尝大自然的美好馈赠。学生们把蔬菜带回家中，亲手制作美食，和家人们一起共享暖暖的小时光！以爱为名开启了一场劳动实践共育课堂。紧握美好，让岁月发光生暖。
教育不离实践，践行更出真知。通过此次活动，锻炼了学生的劳动技能，提高了学生的生活能力，让学生体验到了劳动创造美好生活的快乐和幸福，达到了以劳树德、以劳增智、以劳育人的良好效果。
一次体验，一段感悟，一份耕耘，一种收获。一颗种子在落地后会生根发芽，教育也同样如此。种子是生命初始的形态，一如我们的孩子，相信种子的力量，就是相信生命初始的力量，春生、夏长、秋收、冬藏，时间会给予劳动收获，一如相信我们的孩子，陪伴成长，静待花开！
张老师：18632680221
刘老师：15133620180
