文丨鱼爸 图片来源美素图库
当你满心期待地想着教会孩子一些本领，但是孩子用一句“我不会”来回应。
你的心情是什么样的呢？
我想很多父母都会有这样的苦恼。
因为你看给孩子辅导作业时，各种被逼得上跳下窜的父母。
就好像看到了自己过去的样子，或者是当下的模样。
还记得有一次在小区水果店买水果。
一进去就看到老板娘在辅导儿子写作业。
她满脸怒气，已经无暇顾及我这个顾客。
我刚挑了几个苹果，就听到背后一阵大吼：
“这么简单，你为什么不会？
为什么啊！你说为什么！
我已经教了五遍了，你告诉我为什么！未必要我给你写上去啊！”
孩子显得很淡定，应该已经习惯了妈妈的声调。
“妈妈，我不会。”
“你就会吃，除了吃和玩，你还会什么，你说啊！”
这时孩子就愣在那看着作业本，更加不知道怎么下笔。
他妈妈直接夺过笔就往桌上一摆。
“不要写了，你就不是读书的料，以后跟你爸继续卖水果。”
“我喜欢卖水果！”孩子跟妈妈说。
这时妈妈已经气得脸色煞白。
“小朋友，卖水果也要读好书才能卖。”我试着缓和一下气氛。
“我不想读书，在学校老师批评，在家里我妈妈批评。读书没意思。”孩子跟我说。
我付钱后离开了。
心里一直琢磨着那个孩子的话。
他其实不是不爱学习，而是他已经没有了学好的信心。
当孩子在学习上遇到困难的时候。
他需要的是父母给他引导和鼓励，而不是一顿又一顿的臭骂。
长期下来，你会发现，孩子的“承受”能力越来越强。
以至于有一天，你的吼叫也变得毫无意义。
打骂永远不是有效的管教方法。
失控的父母无法真正走进孩子的内心。
而且你的吼叫，有时是对自己软弱的屈服。
是在告诉孩子，我已经无能为力了，所以你看到了我的歇斯底里。
而且在情绪失控的情况下。
父母最喜欢给孩子贴标签：“你就不是读书的料。”。
“你跟你那个没出息的爹一样。”。
“你蠢得像一个猪。”
“怎么这么笨，就知道说不会不会。”
很多孩子学习的信心就是在这样的打击中被掐灭了。
“我的学习成绩不会好了，老师和爸妈都这样说了。”
所以，当孩子跟你经常说“我不会”的时候。
比着急上火更需要做的是培养孩子的信心。
孩子为什么会失去自信？
孩子的信心又是如何搭建的？
我们可以从自信心的源头开始找寻答案。
孩子能否建立自信，大致离不开下面的三个原因：
孩子有没有得到父母无条件的爱、鼓励和认可。
孩子最在乎的是父母的爱。
很多父母说自己是爱孩子的，可实际上带着条件。
你优秀我就爱，你不乖我就不爱。
这样的情况会让孩子感觉混乱。
心理学家认为，孩子的自信，对自己作为一个人的价值的肯定，从根本上讲是来自父母无条件的爱。
什么是无条件的爱?仅仅因为你是我的孩子，所以我爱你，会一直爱你。
和你是个什么样的孩子无关。
这样的爱，会给予孩子最初的安全感。
是自信心培养的一个基础。
孩子最初怎么认识自己？
他们会从父母的话里认识自己。
比如你说他是一个善良的孩子，经常会帮助其他的人。
这个孩子内心会认可自己，觉得自己是善良的。
而你常指责他是一个不好学的孩子，他也会觉得自己就是一个学不好的孩子。
所以请允许孩子的示弱和退缩。
当孩子跟你说“我不会”的时候。
不要急着去批评孩子不够上进，也不要急着去否定孩子。
是否引导孩子追求优越感。
每个孩子天生就有对优越感的追求。
一个心理健康的孩子，内心都渴望着变得优秀，得到父母及周边人的认可。
所以，当孩子说“我不会”的时候，千万不要怀疑孩子那颗追求优越感的心。
也许他只是没有准备好，或者没有找到方法。
比如儿子学国际象棋。
那时候他说想学，我也就给他报名了。
每周一次，学了将近三个月。
刚开始还兴冲冲地回家跟我说学了什么。
但是后来就不说了。
我明显感觉到他的紧张。
因为他没有基础，加之接触不多，年龄也较小。
被分在了初级班，跟班上那些大班的孩子在一起。
他应该感觉到了压力。
我觉得自己也要当好这个陪练才行。
于是拿来书自学，每周陪他练习。
慢慢地看到了他的进步。
但是我找他对弈时，跟他说：“来，爸爸陪你下，看你进步了多少？”
“我退步了。”
“我感觉你在进步，多练习，进步就多一点。”
“我还是觉得我退步了。”
他在用退步来给自己搭建一个心理安全区。
用来保护自己，避免陷入自卑的境地。
在这种情况下。
父母的态度和做法就很重要。
不问不管，显然就让孩子一个人在那感受压力，没人陪伴，引导他。
管得过多，逼得太急，孩子又会抗拒，甚至怀疑自己的能力。
最好的办法就是陪他一起学一遍。
看看到底是什么样的难度。
在这样的陪伴中，能慢慢强化孩子的能力，也会开始变得自信起来。
在陪伴中给予孩子追求卓越的勇气和鼓励。
远比在背后催促或者犯错后的责骂有用。
是否给孩子独立的机会，获得自我及外在的肯定。
请多花时间训练孩子。
不要平常惯着孩子，宠着孩子，生怕他吃苦。
而自己有一天看不惯了，或者被刺激了。
马上就心血来潮，想着来训练一下孩子。
“你马上把玩具整理好！否则打屁股”
“你把地拖一下”
“今天你自己洗脚。”
“这次考试一定要每样95以上啊！”
结果孩子愣在那里，不知怎么去做。
请收起自己包干的心。
孩子不会时，可以手把手去教孩子做，而不是代替他去做。
让孩子有机会去犯错。
因为孩子自己经验到的东西，才能受用一生。
不要过于相信静待花开。
因为《安的种子》里，千年的莲花开了，也不是静待来的，而是安懂莲花的需要，还为它找到了一池滋养它的水。
有了这些准备，静待才能见花开。
当孩子跟你说不会的时候，请别生气。
当孩子内心有父母的爱守护，遵照自己内心对优秀的渴望，在不断的努力和训练中变得自信。
他也许还会跟你说“我不会”，但是说完后他会自信地去学会。
