关爱生命
救在身边
——广东省红十字会应急救护培训项目在我校举行
2024年10月21日下午，由广东省教育厅、广东省红十字会主办，江门市红十字会协办，我校承办的2024 年校园应急救护宣传教育活动暨省红十字会应急救护公益大讲堂在我校图书馆报告厅举行。
本次主讲的是广东省应急救护师、江门市保昇安全咨询服务有限公司的王旭文老师。参加活动的有七八年级近二百多学生。
01
红十字运动基础知识
王老师首先向同学们讲了红十字运动基本知识：红十字运动标志图形的组成、红十字运动的七项基本原则、中国红十字会的职责、救护工作的“三救三献”等。
应急救护培训
02
救护概论
应急救护的定义
救护目的
救护原则
救护程序
最后还补充了现场急救拔打电话要交流的内容。
03
心肺复苏实践操作
如何现场急救？高效急救？王老师与工作人员用模型作现场的示范。
现场示范
学生操作
愉快合影
04
学生体会多
炎炎夏日，阳光流过密密匝匝的树冠。溅了一地碎光，两条红线之间交叉的十字显得格外耀眼。
今天下午我们班有幸参与听讲座，第一节下课，我们携带纸和笔踏进会厅，看见几个穿着红色外套的人也陆续走进，伴随着纷扰的杂音，一人拿起麦克风开始讲话。同学们全神贯注的听着那位穿着红色夹克的老师。一字一句向我们介绍志愿者的相关知识。
原来那是红十字会的志愿者，他们绘声绘色地科普防溺水的急救方法。“当溺水时我们可以这样救人，双手伸直按压胸部。”在他详细的讲解中，我认识到了生命的脆弱与顽强，小到讲解方法，大到实践操作，我也从原本的一知半解到茅塞顿开。
从他的话语中，我更加深刻的认识与了解了红十字会，那是挽救人于水火。他们不求回报，只是为了递上一份温暖，传递一份信任，他们如天使般降临人间，照亮世界。
“同学们，你们有打过120吗？”这时一个问题抛出来，我们都没有。“那打120的时候要说些什么呢？”全场鸦雀无声，大家都觉得非常迷惑，于是志愿者的解释娓娓道来。是呀，如果没有这次的学习，没有真正的实践操作，这些知识都是书本上学不到的。遇到困难怎么办？听了这些讲解，让我觉得如同被阳光驱散了团团迷云的疑惑。
时间飞逝，讲座在不知不觉中落下帷幕，听君一席话，胜读十年书。这次的讲座似乎又给了我第二次生命，保护生命的措施与方法。是生命的第二次給予。而作为新时代的学生，祖国的花朵更应该学习红十字会的乐于助人的精神，也要学习如何保护自己的生命，为世界传递一份温暖，保护珍贵的生命。
——七（2）班劳静怡
一抹鲜红代表着热心，一个组织救活了千万人，一场场救援为社会带来光亮。——题记
当你见到战争生灵涂炭，你是否想起他？当你见到他们胸前那鲜艳的红十字标识，你是否想起他？他有这样一个名字，红十字会，今天省红十字会的代表来我校开展活动讲座令我万般感慨，于是我在星空下写了这样一篇观后感。
听讲座的时候，我们个个都挺直了腰，眼中满是激动与兴奋。当红十字会的老师在讲台上侃侃而谈，大家的掌声震耳欲聋。我静静的坐在座位上，听着老师讲着关于红十字会的历史。听着听着我不禁热泪盈眶，心中的敬佩越发浓烈。1839年索尔费利诺战争打响。随着枪炮声的起伏，谁都知道那是一个个家庭的支离破碎，那是每一位平民的不幸，那是一个个国家的山河破裂，这时一位名叫亨利杜南的人站了出来，他不顾军队的警告，不顾随时都有可能死亡的危险，组织人们救死扶伤，这是多么伟大的举动啊。因为他的举动，一条条鲜活的生命得到了拯救，一个个家庭得到了团聚。
随后老师又讲解了一系列的救援基本知识，这些知识何尝不是传播光亮的火把呢？长大以后我也应该向他们那般拥有志愿者的精神。这是一个令人深思的讲座，不禁让我发出“救死扶伤，一心为民”的感慨！
——七（2）班 罗子珊
一个人，一场战争，一本书，一个组织，一部公约。红十字会就诞生了。
民法典第184条，因自愿实施紧急救助行为，造成受助人损害，不承担法律责任。这条法规让更多的人愿意去帮助别人挽救生命。
病人倒下的四分钟称为“黄金四分钟”，这四分钟十分宝贵，但在保护别人的时候也要保护好自己，我们要确保周边环境的安全，防止感染，及时合理的救护，团结协作。
除了这些以外，王老师还教了我们许多救护知识。在练习时候，同学们都非常积极的参与，我在上面观看，看到有的同学因体力不足而慢了下来，但他们都坚持不懈的进行实践，最终获得了非常优良的成绩。
希望大家都能积极参与志愿活动，为生命贡献一份力量。
——七（2）班 麦雪莲
本次广东省红十字应急救护培训项目的举行，提升了同学们急救的意识，增强了自救互救的能力，更是弘扬了红十字救死扶伤的医护精神。
编撰|吕瑞红
图片|伦美婵
一审|吕瑞红
二审|胡奎金
三审|罗 俊
转载自：鹤山市沙坪中学
