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——石狮市首届“梦想起航 创翼未来”青少年科学教育周之中小学教师科学教育专题培训(小学专场)
为增强我市科学教师的校本课程研发能力,促进教师专业发展,推动学校科学教育特色发展,近期,石狮市首届“梦想起航 创翼未来”青少年科学教育周系列活动——中小学教师科学教育专题培训(小学专场)在进修附小开展,参加本次活动的有石狮市教师进修学校校长王昆仑、石狮市教师进修学校副校长蔡满满、石狮市教师进修学校科学教研员郑晓棠、全市各小学分管教学的副校长以及专兼职科学教师们。本次活动邀请重庆市教育科学研究院曹雷老师莅临指导,为老师们作《科学校本课程开发和实施的策略》专题讲座。
讲座伊始,曹雷老师深入阐释了科学校本课程开发的重要意义,强调其在培养学生科学素养、创新思维以及实践能力方面的关键作用。
在课程开发策略的讲解中,曹雷老师详细介绍了基于学校教育资源、地方特色与学生的兴趣需求的调研方法,提出要精准挖掘当地科学教育资源,将其融入课程内容设计。同时,通过实际案例分析,展示了如何将科学知识与实践活动有机结合,使课程既符合教育教学规律,又富有创新性和吸引力。以《光》单元中的生动案例展示了如何构建循序渐进、螺旋上升的科学知识体系,确保不同年级的课程衔接紧密且符合学生认知规律。与老师们分析了基于政策依据及建构主义理论支撑的小学科学校本课程开发的策略,并具体介绍学校特色校本课程建设的实践模式及校本特色课程纲要的基本要素。
关于课程实施,曹雷老师重点讲解了教学方法的选择与应用,倡导以学生为中心的体验式学习、小组合作学习和项目式学习以及实验教学的创新设计等。鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,培养其独立思考和团队协作能力。同时,还就课程评价体系的建立提出了建设性意见,强调过程性评价与终结性评价相结合,全面、客观地反映学生的学习成果和成长轨迹。
此次讲座为学校、教师们提供了系统的科学校本课程开发与实施思路,对推动学校科学教育改革具有重要的指导与借鉴意义,有助于学校在今后的教学实践中催生出更多富有创意与实效的科学校本课程。
供稿 | 石狮市教师进修学校
初审 | 陈春华
复审 | 刘小明
终审 | 邱世泽