【思政绵职】典型经验|坚持“三统一”“三协同”“四嵌入” 扎实做好学生思政教育工作

教育   2024-11-07 17:40   四川  

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思政绵职

“思政绵职”正式上线

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要讲话和指示精神,进一步创新“互联网+”思政育人方式,推进学校思政工作提质增效和创新发展,由党委宣传统战部主办,学生工作部、马克思主义学院、教务处联合承办的思政专栏“思政绵职”正式在官微上线!

栏目介绍

此栏目旨在深入挖掘并广泛宣传学校在理论武装、文化育人、心理育人、实践育人、网络育人、队伍建设、思政课程和课程思政等方面的典型做法和经验成果,思政工作队伍在日常工作中的成长故事、研究成果、创新思考和实践心得,为学校的思政工作搭建一个共创、共融、共享的网络园地,以先进经验示范带动全校思政工作质量总体提升,以融合传播矩阵不断深化拓展网络育人的载体、形式和空间,为加快推进中国特色高水平职业技术大学建设提供坚强思想保证和强大精神力量。


坚持“三统一”“三协同”“四嵌入” 

扎实做好学生思政教育工作

近年来,绵阳职业技术学院坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,创新思政育人工作方式、载体和平台,发挥“全员、全过程、全方位”育人作用,通过育人主题统一、育人主体协同、育人要素嵌入的方式,扎实做好大学生思政教育工作。




“三统一”是指学生班会、学生活动、“国旗下成长”主题统一。抓住“三大主战场”,坚持“项链模式”设计原则,以学生成长发展为主线,以学生思政教育重要节日和节点为依据,分学期制定《主题班会实施方案》《学生活动实施方案》《“国旗下成长”主题教育方案》,构建立体化、融通矩阵式学生思想引领主题教育矩阵,做到每周召开的主题班会、每周一举行的国旗下讲话主题与每月举办的学生活动主题保持一致,全方位实现主题班会在课堂启智铸魂、学生活动在课外赋能成长、思政教育在国旗下塑品励行,让思政教育走“新”又走心,标定学生砥砺奋进、立志成才的“风向标”,充分增强育人工作的针对性和实效性。




“三协同”是指思政小课堂、社会大课堂和网络云课堂协同。坚持以学生为中心,优化思政教育内容、阵地、形式等的供给,改革学生综合素质培养手段、评价体系和反馈机制等,充分促进思政课第一课堂、学生活动第二课堂和网络第三课堂有效互补,构建全方位、立体式、互联互通的“大思政”育人模式,使学生在“知信行”上达到统一,自觉增强自身职业知识与技能、职业道德和政治素养等综合素质,努力成为一个德技并修、知行合一的高素质技术技能人才,切实担负起时代赋予的责任与使命。




“四嵌入”是指思政元素、育人手段、育人力量、育人阵地全要素嵌入。推动思政课程与课程思政同向同行,充分挖掘学校校史、校训、校歌中的思政教育元素,将职业精神和理想信念教育嵌入课程教学,坚持做到课程育人;将“五育并举”充分嵌入育人全过程,坚持做到“德育铸魂”“智育固本”“体育强身”“美育润心”“劳育励志”,筑“根”补“钙”树“魂”,全方位多角度助力学生成长成才。充分发挥“一站式”学生社区的育人阵地作用,通过领导力量下沉一线、思政力量扎根一线、专业力量围绕一线、管理服务汇聚一线,坚持做到组织育人和管理服务育人,持续凝聚育人力量。充分发挥校地合作思政育人基地、校企合作实习实训基地、校社志愿服务基地、校内勤工助学岗位等阵地作用,将学生思政教育工作搬到红色教育基地、企业车间、社会大课堂、第一课堂外,推动构建政府、社会、企业、学校协同联动的“育人共同体”。

绵阳职业技术学院融媒体中心

来源|学工部

制作|融媒体中心

初审|杨智雯

复审|刘晨晨

终审|文泽浩

投稿邮箱|myptrm@163.com

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