【共生式课程】活动篇——教育在自然中发生,孩子在自然中成长

楼市   2024-11-06 11:06   江苏  



落叶知秋,微风徐来,

所有的美好都不期而遇,

在这个金黄色的季节里

……




 「教育在自然中发生

孩子在自然中成长  


秋天,是收获的季节,

是一个藏有许多秘密的季节,

大自然用它奇妙无穷的力量,

让孩子们的观察力、探究力、

审美情趣以及自然情怀

——无限延伸。







 四季轮转中 


感受自然的规律  


当秋风追落叶跑过幼儿园,

橙黄挂满枝头,

这样绚烂的季节,

怎不叫人心动!

北幼的孩子们追着一抹秋色,

看看、摸摸、闻闻、猜想、记录

感受着秋天的美好~






孩子们睁着好奇的大眼睛,

在幼儿园里四处寻觅秋天的踪迹。


秋风爷爷对着幼儿园吹口气,

北北农场笑开了怀。

柿子红彤彤,

稻田金灿灿,

桂花香喷喷,

山楂红似火,

甘蔗高又大,

菊花真漂亮!


——大二班小朋友






  秋天会转瞬即逝,但孩子们的记录将把秋的脚步永远留下。







 秋季正当时 


欢迎光临小朋友的秋天


幼儿园里有这样一个角落,

虽为方寸之地,

却能囊括四季,

这就是——自然角。

一隅隅,一处处,邂逅一场秋天的美。






    幼儿园里还有这样一个角落,

    阳光下、山坡山,

    带着好奇、带着兴奋

    赴一场秋天的约会。



在这里,

享受大自然的给予!


    秋天里,片片落叶纷然而至。它们五彩缤纷,形态各异。孩子们在这里享受大自然的给予,也会把对秋天的美好记忆停留在心中。




一片片落叶,

引发了孩子们无限的创造和探索,

和爸爸妈妈一起完成一个属于自己的秋天。




农趣体验间 


收获生活的喜悦


这是来自秋天的仪式感,走进农场,体验丰收的快乐。沉甸甸的果实、金黄的稻田……和孩子一起感受大地的温暖与力量。




孩子们奔向农场,用小手,发现稻田里的秘密。

花儿绽放时,我们一起探寻种子生长的秘密;

果蔬初见时,我们一起去采摘、制作、品尝;

农作物成熟时,我们一起在田野里惊喜的收获;

亲手采摘的山楂、桂花、柿子,

挖出的甘蔗、山芋、花生……

一定是秋天最特别的味道!



今天虽然很累,但真是太开心了!我们收割了小桶水稻和鸭血糯,第一次很小心的使用了镰刀。

——佳儿(5岁半)



水稻田里有很多麻雀,它们每天都来,

用网罩着的小桶水稻没有被麻雀吃掉,

但是鸭血糯却遭殃了!

                  ——启耀(6岁)




我好喜欢这样的大班生活啊!因为我可以学做很多我能做的事情,和我想做的事情!

——姝雅(5岁半)



秋季的时光依然属于孩子们,

上午没做完的事情,下午继续做;

今天没来得及体验的活动,

明天慢慢去体验……





陈鹤琴先生说:

“大自然,大社会都是活教材。”

最好的教育是在大自然中感知,

让我们一起用快乐和爱,

填满这个美丽的季节

……




编辑 | 傅燕

初审 | 汪旭凌

终审 |园长室


江苏省句容市北阳门幼儿园
倾听每一朵花开的声音
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