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济南之行（2）
雷震子，10岁，北京爱乐实验小学五年级，一个爱历史的小男孩。
本公众号《壹零随想》专栏作者。
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前文再续，书接上回。
上回说道：我们回到酒店后，开始会第二天周五的考试作好准备——结果不曾想，这场考试却差点成了一场闹剧。
究竟如何，且听我缓缓道来！
周五的早上，我们又一次去雪野湖，这次是去考试。
可令人啼笑皆非的是，主办方显然是什么也没有准备好。
先是大厅正门不让进，然后是上一场还没有考完，就要接着张罗着更换考场，最后一场考试分成了两部分……
而到了考场，又是一通折腾。
原本十点半开考，到了最后竟然十一点多才正式开考。
然而更令人哭笑不得的是，考试结束之后在考场内外发生了一场家长-教师攻防战！
这场攻防战的原因十分简单——考试结束后，家长们要领回自己的孩子.
但问题是人太多了!
光考生孩子们就有近200人甚至更多，而有的则是两个甚至一大家子过来接，所以家长总人数加起来有三百多人。这样大人小孩加起来，感觉有500多人！乌泱泱的一大片！
主办方认为人太多了，临时决定一次只放五六个家长进来接孩子，向老师报告孩子姓名再认领孩子。
而家长们不论是想快点接孩子，还是不认同这种「制度」做法，又或者是受其他家长的影响。
总而言之，言而总之，家长们最终决定：硬闯……
我记得《明朝那些事儿》里曾经说过洪都之战里，作为焦点的洪都一个弱点（当年明月：弱点是无法弥补滴！），就是城门太多！
现在的考场也是这么一回事。
整个考场总共有六个可进攻的大门。
家长们想进去，因为要找孩子，主办方不让。因为（主办方）担心人太多容易发生踩踏，而且里面万一有人贩子混进来那就完了。
所以攻防双方的意志都很坚定。
三百多军长努力砸门，推门，而工作人员并不多，加上保安、老师目测也就在25-27人左右。
而参展人员也就在二十人上下。
刚开始，家长们还只集中试图攻占一个门，人数估计也就在二百上下，而防守的也就只有三四人。
虽然（场外的家长们）有着50:1的人数优势，但由于无法全面展开，所以只能有十几个人在真攻，剩下的人就跟皇太极打宁远一样一堵门都没有摸着。
但家长们很快发现了，另外三个场地中最关键的门。
这时，场上双方的人数也都在增加，家长人数从200人增加到300多人，而主办方也增加到了十几个人，并且开始使用一些如椅子之类的守城工具。
当然，主办方，还是轮流放进去了约莫20多个家长。
这时，战斗越来越激烈，而局势也发生了诸多变化。
首先，是家长们又发现了另外两个门，并且人数已经增加到了空前的三四百人，每个门都有50个人以上（目测）在围堵进攻。
家长们采取了不少措施：拿手机曝光等。
再次，开始出现内奸啦！搞笑的是，这里面除了着急找孩子的家长和找家长的孩子，还有一种人——上厕所的人，一个多小时过去了，厕所不能不上啊。而这些人大约有二三十人，这些人大多有着各种着急的请求。
有几位除外，其具体表现是：哭着装门，哭着用手表打电话等，而这也引起了我们其他考生孩子的极大共鸣。
于是，一百多人议论纷纷，二三十人实际请求，除五六人外，剩下来的二十来人全部堵门，工作人员们无可奈何了，此时七八成的主办人员都在堵门。
而家长们也迎来了他们的胜利果实——两门告破，一人被挤出考场。
于是乎，越来越多的家长领走了孩子。
这时候，主办方方寸大乱，有些抵挡不住。
此时，我正在家长涌入最多的门焦急地等待着。
然后，就被我妈妈见机给领走了。
再见，雪野湖！你的风景让我沉醉。你的攻防战也是精彩绝伦！
离开了雪野湖，吃完了晚饭，我们来到了济南之行的最后一战——大明湖。
刚下车进了北门，一股水的气息就扑面而来。
好吧，趵突泉只能代表「泉城」，大明湖代表了「半城湖」才是当之无愧。
大明湖的特点和趵突泉差不多：地大（准确来说，是湖大）、人多、凉快。
唯一不同的是，趵突泉是泉多，大明湖是岛多。
由于我妹妹仍然在睡觉，所以我和我姑姥、姥姥依旧作为先锋队。
此时，经过了一天半的休整，她们二人总算是恢复了精神体力。
于是，我们三人经过长途跋涉到了超然楼。
很快，我们就开始了排队。
这时，我爸爸妈妈也从东门赶到了超然楼。
很快，我们就上了船。
在船上，我们突然看见了超然楼的燃灯仪式。
那一刻，我一时恍然，大唐的开元盛世仿佛再现。
我们下了船之后，便准备回酒店。
但是，我坚持还要去铁公祠。但是最后还是没有去。
虽说六百余年过去了，可是明代兵部尚书铁铉在济南的坚守，赴死的坦然，以及那句「忠臣孝子之肉，有何不甘」，都绝对可以为后世传颂，为万古长青！
济南，一个既有小街小巷也有宽阔大路的城市，一个既有齐人贪粗好武之称，也有齐人宽缓阔达，多智好议论之名；一个既有无法太转，也有车水马龙毫无障碍的城市，一个既有山清水秀也有现代高楼的城市，一个既有无为之人也有忠臣孝子的城市。
来济南，很值得。
（雷震子，10岁，男生，写于2024年8月5日。）
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上篇文章：壹零随想033丨雷震子：名不虚传的「半城湖」「三面柳」——济南游记（1）
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