涉外法治系列讲座第六讲：
涉外法治人才的核心能力目标与学生的自主规划
2024 年 11 月 1 日，涉外法治系列讲座第六讲成功举办。中国人民大学法学院助理教授刘洋作为主讲嘉宾，中国政法大学国际法学院师资博士后黄蓬北担任主持人兼与谈人。讲座围绕涉外法治人才的核心能力目标与学生的自主规划展开，内容丰富深刻，引发广泛思考。
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刘洋教授首先论述了涉外法治在当今时代的重要意义。他回顾了自己在 2001 年学习法学时的亲生经历，指出伴随着中国的改革开放以及加入 WTO 后，国际法学习的内容和体系已经发生了巨大改变。以当年的“中国——影响汽车零部件进口措施案”为例，我国面临的国际化挑战不断增多，难度不断加大，亟需精通国际法知识的涉外法治人才。而近年来，涉外法治问题也愈发严峻。美国自 2018 年开始制裁中国，打响贸易战，逮捕孟晚舟，制裁中国企业等事件表明能否处理好涉外法治事关中国核心利益，关乎国运民生。
接着，刘洋教授分析了当前中美关系中的结构性矛盾。伴随着中国的发展，世界权力中心逐渐转移。大国关系变得微妙，“修昔底德陷阱”的影响不断加大，使得美国将中国视为竞争对手，不断打压制裁中国。同时，美国在涉外法治人才培养方面做得更加成熟和先进，中国面对的外部压力巨大，因此我国涉外法治人才需要有能力有底气去面对其强大竞争和打压。
在谈到涉外法治人才的要求时，刘洋教授强调要坚持习近平法治思想，运用法治手段开展国际斗争，加强涉外领域立法，完善反制裁、反干涉、反“长臂管辖”法律法规，推动我国法域外适用法律体系建设，构建具有中国特色的涉外法治。同时他指出，法治同开放是相伴而行的，法治是最好的营商环境，涉外法治的建设发展是战略竞争的重要一环，而生活在世界发展的十字路口的涉外法治人才，应该争当时代变迁的弄潮儿，去增强我国涉外法治人才队伍的实力。
在面对多名学生的提问时，刘洋教授根据自己的经验和履历，为提问的学生给出了自己独特的看法与宝贵的人生建议：在面临选择时，需要注重培养核心技能，在有了实际的观察，接收到不同的信息后，再做出的抉择或许会更好；在面临学习困惑时，指出这是人生的问题，而不是技能的问题。要把基础打得牢，才更有可能在未来有所成就。在接受高水平的职业实践后，把你的学习和你自身的职业规划感性联系，解决学习困惑的问题；在谈到国际法的意义时他认为教师只要是去阐述自己的观点，而想法需要学生听众自己去产出，要见自己，见众生，见天地，要会独立思考，独立判断，要有长远的战略发展眼光。
本次讲座为涉外法治人才的培养提供了深刻的思考和启示。在世界百年未有之大变局加速演进的背景下，我国涉外法治人才面临着诸多挑战和机遇。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，加强涉外法治建设，培养具有核心能力和独立判断的涉外法治人才，为国家的发展和国际竞争贡献力量！
本次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束！
责任编辑 | 国际法学院新闻宣传中心办公室
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