蒋先丹《“丢三落四王国”历险记》
苏蓓蕾《用好我的小耳朵》
刘雨晴《远离“背后蛐蛐”》
三年级的孩子，自我意识增强，渴望得到同伴的认可与接纳，渴望建立深厚的友谊。刘老师通过创设情境、提出问题等方式，引导孩子们一起走进健康的同伴关系，远离“背后蛐蛐”。
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王冰洁《课间十分钟，塑造责任小能手》
王老师以一颗责任心为指引，从四个维度出发，与同学们共同探讨如何合理规划与利用这短暂的课间时光，如何提升自我安全意识，共同营造一个和谐、平安、快乐的课间环境。
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黄晓玲《独一无二的我》
黄老师通过讲故事、小组讨论等形式，引导学生正确地认识自己，欣赏自己，并且学会发现别人的长处，尊重别人，促进学生自我健康发展和良好个性的形成。
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张丽娜《宽容待人》
张老师通过视频、图片相结合，教会学生与人相处时能做到尊重他人，大气大度；遇事心态平和，懂得换位思考；并且够坚守自己的原则和底线，真正做到“严于律己，宽以待人”。
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文稿/王力婉
编辑/尹欣然
图片/赵海鑫
初审/刘启萍
终审/卢国琳
