【光大新亚外国语学校】丰富文化内涵 促进全面发展——学校办学特色介绍
教育
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2024-10-15 15:15
广东
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光大新亚外国语学校是2006年经市教育主管部门批准创办。学校的前身为：光大新亚外国语小学。2012年9月，学校举办初中部，成为“九年一贯制”基础教育学校。同年名称变更为：东莞市光大新亚外国语学校。作为一所高起点高品质的高层次学校——光大新亚外国语学校不仅拥有一流的办学条件和优美的校园环境，更具有先进的教育理念、科学的管理体系、国际化的特色课程。秉承“人无我有，人有我优，人优我新”的办学观念，为莘莘学子们提供最为优越的学习环境的同时，也为每一个学生量身打造成人成才，升学留学的最佳途径。学校座落在环境幽雅的东城街道景湖春晓社区，东靠黄旗山、南临水濂山，紧邻东莞大道。办学十多年来，学校实行自主办学，名师教育；坚持高起点、高标准、高质量的原则，坚持“母语基础、英语特色”的双语教学方针，坚持阳光教育理念，秉持教育就是“服务、关怀、成功”的核心价值观，让每一个师生都能神采飞扬地学习生活、成长发展，使学生乐在学中，学以致用，为培养国际化人才奠定坚实的基础。曾多次被东莞多家主流媒体评为“东莞最美校园”，称为“一所会呼吸的学校”。“会呼吸”源自于学校建筑的“绿色化”，校园不仅有红墙美观的建筑实物，也有充满生命活力、人本关怀的植物园、生物园，还有四季常青天然草皮的田径场等。让学校与自然“零距离”，教室、寝室、食堂、室内体育馆各部分建筑由连廊连接，学生可于3分钟内自由转换学习生活节奏，高效幸福的学习生活实现从形式到精神上的有机融合。步入校园，所有人都可以做一次身体和精神上的“深呼吸”。学校利用环境资源的建设，整合各类资源，包括优秀的国际教育资源、社区资源、家长资源，为学生的综合素质与能力培养服务。与此同时，学校力求：为学，自强不息；为人，厚德载物。加强学生的传统文化修养，注重心理教育和养成教育。培养学生的人文素质和科学精神，养成学生的绅士风度和淑女气质，让学生学会求知、学会健体、学会办事、学会做人、学会创新。《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（2024年8月6日）明确提出： 倡导教育家办学，落实学校办学自主权，鼓励支持教师和校长创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格。英语是我校优势学科，我校以《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，着重研讨核心素养下发展学生学习能力和思维能力的高效阅读课堂，一二年级做好Phonics与新维度教材的融合教学,三至六年级做好新维度与PEP教材的融合教学，研究实践期间，我们重视理论的学习，并用理论指导实践、验证实践、实践中找理论等。五六年级英语老师以“单元整体设计+主题式英语阅读教学”为主线，设计并呈现了各年级的阅读教学课例，老师们能够深入解析单元主题，设定分课时间主题，依据“学习理解、应用实践、迁移创新”设计的层层递近的教学活动，能够从语言能力、学习能力、思维品质和文化品格等四个方面全面发展学生的英语学科核心素养。三四年级英语教师则围绕“对话+词汇整合课”进行教研课设计，对课时板块进行重新整合，老师们在设计过程中都有新颖的想法，围绕主题创设情境，将单元词汇与句型教学融于整一节课。一二年级的教研课继续延续课题研究，主题为绘本拼读教学，将拼读教学融入与绘本教学中，学生的拼读能力和阅读能力融合并进。课后说课和评课议课活动，教研氛围浓厚，老师们的教研能力都有了不同程度的提高，大家都能积极思考，参与讨论，参与课堂研讨和诊断，对教学设计提出自己的见解或是修改意见。
初中英语教研组始终坚持“面向全体，学以致用”的原则进行教学，在历年的中考成绩榜上，始终都是名列前茅。今年，七年级的英语教材采用了新的版本，更突出了英语作为一种语言的交际功能，语言的最终目的是为了交际的需要。因此在日常的课堂教学过程中，我们更加重视学生自我表现能力的培养。要真正实现英语的“学以致用”，需要师生之间长时间默契的配合。
积极组织和参加各类活动，以赛促学，以赛促教。分别有“东莞市品质课堂大赛”、“东城街道英语学科视导活动”、“东莞市优秀论文征集活动”、“英语话剧节目设计”、“英语义卖活动”“广东省中小学英语听说能力展示活动”、“东莞市首届英语绘本朗读在线展示活动”、“东莞市历届英语口语大赛”、“英语故事比赛”、“英语趣配音比赛”、“英文歌曲大赛”等，全组英语教师在高质量保证教育教学工作时，不怕困难，团结合作，优秀地完成了各项任务，并取得了优异的成绩。
我校被中华人民共和国教育部评选为“校园冰雪运动特色校”！我校是东莞市唯一上榜学校！
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“双减”下，学校成立了“冰雪运动兴趣社团”，下设有“旱地冰球”、旱地冰壶、轮滑等学生兴趣队，将校训“以行求知”融入到学生的学习生活中。在参加广东省第一届校园冰雪嘉年华活动中一举夺得“旱地冰球”第五名的好成绩，多次参加省级比赛均取得优异成绩，李云老师荣获“广东省中小学生旱地冰球锦标赛”优秀教练员称号。![]()
作为全东莞唯一一所全国“校园冰雪运动特色校”，我校特色体育课程、趣味锻炼及全员运动会，让同学们不仅减了负，还享受了运动的乐趣、增强了体质、促进了健康，养成了热爱运动的好习惯。学校牢固树立健康第一的教育理念，开齐开足上好体育课，探索“体育+”特色课程体系，让孩子们在丰富多彩的体育活动中动起来、乐起来，营造阳光健康、拼搏向上的校园体育文化氛围。为弘扬传承民族文化，提高学生音乐鉴赏能力，陶冶学生情操，锻炼学生的团队合作能力，丰富学生的校园生活，打造学校品牌，学校成立了民乐团，在全市所有学校中，我校是为数不多且积极开展民乐训练的学校。
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学校聘请陕西文工团专业教师来校全程指导，我们乐团教师团队有毕业于西安音乐学院，星海音乐学院，北京师范大学等。乐团大部分学生都是从一年级开始在乐团专业老师的带领下零基础学习，学习时间最长的已经在乐团坚持学习五年的时间。民乐团的孩子们充分利用每天的课余时间勤奋练习，从每一句的音准到节奏的停顿、从感情酝酿投入到队形编排，全体民乐团学生刻苦训练，不断提升音准、节奏、音乐表现力等方面，充分展现了光大新亚学子的艺术风采。参加东城街道第十一届少儿艺术花会、东城街道中小学器乐大赛、东莞市中小学器乐大赛等比赛多次获一、二、三等奖的好成绩；在2016年更是获得省首届中小学生“行进管乐”比赛“金”奖。我校小学部连续多年在参加全市语文、数学、英语三科教学质量检测和毕业班统考中三科成绩名列东城街道榜首，六年级毕业统考，毕业生蔡丹丹、方凤君、刘思琦、黄深怡、邓茵文获东城状元……鸟语、花香、绿树、红墙，书声朗朗，这就是社会各界人士对建校已十年多的光大新亚外国语学校的良好评价。我校初中部是一所年轻而又充满朝气蓬勃的求学之地，教师本科学历达标率100%，李丙杰、贾会肖等老师获东莞市教学能手、顾炽、李龙、古昌学等一大批教师为省级教学骨干、市、区级学科带头人等。学校初中毕业合格率和中考升学率都稳居东莞市初中前列，学校近两年中考考入东莞市八大名校高中的学生达三十多人，普通高中上线率达90%以上，重点高中上线率达25%以上，学校平均分高市平均分50多分。”学习“一词最早出于礼记的“鹰乃学习”，是说老鹰如何教小鹰飞翔，它的延伸意义显然值得思索品味。办学十八年来，我们可能太轻视学和习了，对教和练的过度迷恋，让我们越来越疏远学生，越来越陌生学习。 从成长的角度说，学习是为了改变认知，知识的本质是理解，认知的本质是创造。 从生活的角度说，学习是为了满足快乐，知识的本质是经验，认知的本质是发现。 从文化的角度说，学习是为了提升境界，知识的本质是学问，认知的本质是思想。 从心理的角度说，学习是为了实现价值，知识的本质是情感，认知的本质是态度。“向昨天致敬，启明日华章”，“优质初中、精致小学”的办学思想基本形成，以“外语见长、人文优先、能力至上”为核心战略的五次创业正扬帆启航。光大新亚外国语学校正站在新的起点上，朝着“办成东莞最好，广东一流名校”的长远办学目标迈进！
2006年 创办建校东莞市光大新亚外国语小学
2008年 东莞市园林式单位
2009年 东莞市绿色学校
2011年 东莞市一级学校
2011年 东莞市先进民办学校
2012年 创办初中部更名东莞市光大新亚外国语学校
2012年 东莞市德育示范学校
2012年 东莞市先进基层党组织
2013年 东莞市现代教育技术实验学校
2013年 东莞市普教系统文明单位
2014年 东莞市最美校园
2015年 东莞市百校创新人才培育基地
2015年 全国优秀家长学校
2015年 东莞市普通中小学慕课试点单位
2016年 东莞市依法治校示范校
2016年 再次被评为东莞最美校园
2016年 广东省少先队红旗大队
2017年 东莞市少先队先进中队
2017年 学校再次被评为东莞市优秀民办学校
2018年 东莞市文明校园
2018年 学校食堂获评A级单位
2018年 广东省义务教育标准化学校
2019年 东莞市财经金融素养试点学校
2019年 东莞市语言文字工作协会会员单位
2020年 全国冰雪运动特色学校
2020年 复评获东莞市文明校园
2020年 中国财经素养协同创新中心实验基地
2020年 广东省无烟单位
2021年 广东省绿色学校
2021年 广东省财经素养课题实验学校
2021年 东莞市儿童口腔疾病综合干预项目优秀实施单位
2021年 东莞市科普协会副会长单位
2021年 小学语文科组被评为东莞市首批中小学“品质课堂”实验教研组
2022年 东莞市垃圾分类千户示范学校
2022年 复评再次获广东省义务教育标准化学校
2023年 东莞市更高水平“安全文明校园”
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编辑：陈 鸿
摄像：黄海安
视频：杨百万
核发：江志涛
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