青山灼灼，星光杳杳。
以师德立身，以师德立业。
追楷模之光，汲信仰之力。
向先锋模范“问路”，以感人事迹“励己”，
以尘雾之微，补益山海；
用萤烛末光，增辉日月。
遇见光，追随光，成为光。
我们进行了“榜样的力量”系列活动宣传展播。
师者如光，虽微致远，刘海艳老师为我们分享了她和孩子们的故事。
刘老师的班级取名为“星辰班”，班如其名，班级始终保持干净整洁，闪闪发光。
整洁环境，潜移默化。刘老师每接手一个新的班级，都会手把手教给孩子怎么整齐地摆放桌椅，怎么把卫生工具分门别类地整理到对应的位置。每个孩子都能很好地独立完成值日工作，并且时刻争做“小主人”，教室就会一直保持干净整洁。环境育人的理念和做法，刘老师坚持了20年。
身体力行，以身作则。刘老师认为要求孩子做到的，老师一定要做到。一点一滴，一言一行，刘老师坚持用自己的光芒去照亮孩子蹒跚前行的路，让孩子们在学校中感到温暖，健康快乐地成长。
与家长做互相信赖的“盟友”
刘老师对待孩子，关注细节，在教育孩子的方面站在家长的角度考虑问题，获得家长的支持。在日常的点点滴滴之处，让家长们看见爱，自然就会信任老师。刘老师经常和家长共同商讨教育孩子的方法，给予合理的建议，与家长达成共识，形成互相信赖的“盟友”。如果说，孩子是一艘船，那么教师便是划船的桨，家长是掌舵的帆，只有桨和帆共同作用，船才能驶向远方！
文字：王瑞琳
图片：刘海艳
排版：相荣霞
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