2024年11月6日，《云南日报》第5版“特别关注”刊发稿件《昭通市开展暑期集中托管服务——留守儿童管护有人活动有家》，点赞作为劳务输出大市的昭通积极整合社会资源，精准提供服务，让农村留守儿童真实感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的温情。
今年7月，威信县以“相伴成长、爱满扎西”公益行动为抓手，依托学校、儿童之家、村民小组活动场所等资源，整合教师、志愿者、儿童主任、返乡大学生等力量，在全县10个乡镇布局24个暑期集中免费托管服务阵地，开展红色教育、安全文明、民族文化、科技创新、课业辅导等系列活动，让千余名中小学生既感受了假期的乐趣，又丰富了学识。
为期30天的集中托管服务期间，威信县各个暑托班建立日、周、月奖励机制，激发学生学习兴趣，小朋友们可以通过遵守课堂纪律、积极回答问题、主动整理教室等方面的良好表现，获得相应积分，再用积分兑换文具礼包、零食礼包等礼品。
科学小实验走进暑托班，泡泡套人、空气大炮、旋转气球圈等科普体验，点燃了大关县靖安安置区100余名小朋友的多彩假期。绥江县暑托班用心用情守护花开，安全知识、体育活动、劳动技能、美育培养、红色教育等多元化课程丰富多彩。219名返乡大学生、教职工和志愿者全程参与鲁甸县“爱心托管班”，为1600余名留守儿童提供关爱和陪伴。
昭通是劳务输出大市，常年外出务工人员有260万余人，客观上造成了大量儿童成长过程中父母“缺位”的现象。为做好留守儿童关爱服务，今年暑假期间，昭通市启动留守儿童暑期集中托管志愿服务，建立了以88所学校为主阵地、288个村（社区）儿童之家作补充、4个社会福利院和1个未成年人保护中心兜底保障的暑期集中托管服务阵地，组织1400名志愿者免费集中托管服务9516名儿童，推动实现留守儿童管护有人、学业有教、生活有助、健康有保、安全有护、活动有家。
为提升托管服务的针对性和实效性，昭通市各级团组织牵头，以返乡大学生暑期社会实践为抓手，向社会公开发布岗位需求1400个，返乡大学生、教职工、社会爱心人士等超过2000人报名参与。同时，采取审核定岗、培训上岗、因需配岗的方式，联合教体、民政等单位对志愿者力量进行培训，并精准匹配到每个集中托管学校和儿童之家。
针对集中托管服务范围广、年龄跨度大、托管点位多的特点，市、县两级团组织精心指导各集中托管点坚持活动为主、学业为辅的原则，合理设置活动内容，开设了智力开发、体育锻炼、劳动教育、写字绘画、音乐舞蹈、诗歌朗诵、“六防”安全教育等活动课程，让孩子们沉浸式享受暑期的快乐时光。
在托管服务安全管理方面，每个集中托管点位均成立志愿服务小分队，由所在托管学校的校领导或儿童之家所在的村（社区）干部担任队长，负责安全管理；返乡大学生、教职工等志愿者按要求组织开展活动；建立完善管理制度和工作机制，实行校园安全保卫、进出学校严格登记、家长早晚接送等闭环管理，让孩子们在暑假期间平安健康快乐成长。
解决农村留守儿童安全问题，需要全社会系统化托举。作为劳务输出大市，昭通积极整合社会资源，精准提供服务，让农村留守儿童真实感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的温情。全市各级党委、政府慎终如始，持续改进学校安全工作，及时发现问题、扫清盲点、弥补漏洞，逐步升级校园安全防线，为全社会形成守护留守儿童安全的共识营造良好氛围。
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来源/云南日报 记者 沈迅
