管云学
提高政治站位，充分认识基本培训重要意义
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。党校作为干部教育培训的主阵地，必须坚守党校初心，抓实基本培训。要站在事关全面推进中国式现代化建设、提高干部现代化建设能力的政治高度，深刻认识开展基本培训的重大意义，在推进党的事业和党的建设中发挥党校作用。
首先，开展基本培训是用党的创新理论武装全党的迫切需要。党的二十届三中全会《决定》指出，要健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系。开展基本培训是贯彻落实全会精神的重要举措，要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上再聚焦再聚力，坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，努力培养造就更多堪当民族复兴重任的执政骨干。
其次，开展基本培训是全面提高干部现代化建设能力的有力举措。能力是干事的基础。《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》（以下简称《条例》《规划》）指出，要培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。基本培训是落实《条例》《规划》的具体举措，是全面提高干部现代化建设能力的重要机制。党校要以高质量基本培训赋能干部教育事业，持续推动干部队伍能力建设取得新进展、新突破。
最后，开展基本培训是践行党校初心使命的应有之义。基本培训是党校培训的基本性、基础性工程，是践行“为党育才、为党献策”初心使命的应有之义。要充分发挥基本培训的牵引带动作用，做好新时代的传道、授业、解惑工作，努力为党和国家事业发展培养造就高素质干部队伍。
聚焦主责主业，全面落实基本培训工作任务
全国党校系统部署开展基本培训工作以来，运城市县党校通过召开校委会、专题研讨会、常务副校长工作会等多种形式传达学习贯彻；结合实际制订方案，与组织、统战、宣传等部门积极对接，争取支持配合，形成抓培训合力，推动基本培训任务落地见效。
一是坚持分级分类，确保应训尽训。加强统筹安排，组织部门重点调训近三年以来未参加培训和新任职干部。市县党校举办县处级、乡科级、中青年干部等基本培训班36期，举办基层党组织标准化建设能力提升、乡村振兴、应急管理等专业化能力班122期，培训对象涵盖市县乡村各级各部门。
二是突出主题主线，提升教学质量。健全完善习近平新时代中国特色社会主义思想“总论+分论+特色”课程体系，相关课程占理论教育总课时77%。聚焦习近平总书记四次考察调研山西讲到的有关运城历史典故，开发关公忠义文化、尧舜德孝文化、司马光廉政文化等特色课程。设置党纪学习教育单元，用好典型案例活教材，党性教育课程占到总课时22%。围绕黄河流域生态保护和高质量发展、文物保护利用等开展案例教学，用好中央党校“网上党课”、山西好干部在线课程，综合提升干部领导能力。
三是创新培训方式，增强培训效能。落实“追寻足迹学思想促践行”长效机制，组织学员到运城博物馆、盐池开展现场教学。组织学员外出延伸培训，开阔眼界、学习经验；赴警示教育基地、国家安全教育基地、企业生产一线等开展现场教学、实践研学；坚持“同质等效”，充分利用网络信息资源，加大优质资源共享，积极承办和组织了23期中央、省、市相关视频培训，让基层共享优质教学资源。
四是深化从严管理，保障培训质量。把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首位，抓好教师和学员两个主体。从严落实教师外出授课报备制度，严格教学、科研工作纪律，守牢政治底线和纪律底线。把提高政治能力贯穿学员管理全过程，深入实施双学、双考、双评、双积分、双反馈“五双”管理举措和党性分析、党性考核公示等“七个一”党性锻炼机制，推动从严治校落到实处。
五是加强市县联动，强化整体功能。坚持市县党校“一盘棋”，实行市委党校骨干教师联系县校制度，选派骨干教师深入县级党校对接开展教学科研指导帮扶、示范课讲解，协助开发课程。常态化举办全市党校系统师资培训班，提升整体师资水平。统筹全市党校教师资源，联合开展集体备课、科研咨询，实现师资共建、资源共享。
坚持常态长效，不断完善基本培训工作机制
党的二十届三中全会提出，要“健全常态化培训特别是基本培训机制”。要积极适应干部教育培训新形势、新要求，坚持质量立校、从严治校，把握干部教育培训规律，确保基本培训质量，发挥好基本培训牵引带动作用，为全面提高干部现代化建设能力贡献党校力量。
一是强化顶层设计，以高起点谋划引领基本培训。对照中央党校相关政策和落实举措，加强协调对接，完善培训方案，逐项量化细化各类班次的培训对象、内容、方式、学制、周期，确保方案符合要求、科学精准、凝聚合力。当前重点抓好学习贯彻党的二十届三中全会精神全覆盖培训轮训，坚定用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二是强化教学改革，以高水平教学保障基本培训。对标中央党校教学大纲和课程设置方案，统筹推进理论教育、党性教育、履职能力培训“三位一体”课程体系建设。以讲全讲准、讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，注重从问题导向、理论贡献、价值意义等方面深入阐释党的创新理论。深入实施“名师工程”，完善考核激励机制，鼓励教师读硕读博，常态化开展赛讲练讲，提高党校师资水平。
三是强化研究阐释，以高质量科研助力基本培训。发挥党校智库作用，加强科研组织和课题谋划，围绕教学实际需求确定科研选题，深入开展实践调研，强化理论研究和重大现实问题研究，努力形成一批有价值的理论文章、调研报告和决策咨询成果。
四是强化从严治校，以高标准管理护航基本培训。遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，落实省委党校“六个一流”要求，把高标准严要求贯穿到党校工作全过程各方面。从严从实加强学员管理和纪律教育，认真落实中央党校“七不准”要求、干部教育培训学员管理规定，以从严管理保障培训质量。
来源：山西党校报
