第二届全国大学生
职业规划大赛
前言
为进一步完善我校生涯发展教育和就业指导体系，教育引导大学生结合专业学习和社会实践更好地成长成才，及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，按照《河北省教育厅关于做好第二届全国大学生职业规划大赛校赛、省赛组织工作的通知》部署，定于 2024年11月，组织开展第二届全国大学生职业规划大赛石家庄学院校赛，具体事项通知如下：
一、组织机构
学生工作部（处）负责本次大赛校赛的组织实施、评审和推荐等工作。各学院负责本次校赛的院系赛和班级赛的组织实施、评审和推荐等工作。
四、注意事项
(一)
大赛成长、就业赛道参赛选手须为我校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)
参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。
(三)
各学院应认真做好参赛选手资格审查和提交资料审查工作，确保符合参赛要求。
直击分享会现场
获奖名单
往届选手经验分享
邸安雨
2021级
学前教育本科二班
在准备职业生涯规划大赛的过程中，通过自我评估，了解职业世界，我深刻体会到规划的重要性。我们要在明确方向的前提下，进行自我提升，增强实践与学习能力，实施动态的评估与调整，朝着目标不断前进。
付思雨
2022级
小学教育本科四班
参加职业生涯规划大赛，我更加认识到了自我认知的重要性。首先通过全面分析个人优势、兴趣及价值观，我明确了职业目标。另外在制定行动计划的过程中，我不仅锻炼到了逻辑思维能力，还学会了如何有效管理时间和资源。展示环节则锻炼了我的表达和沟通技巧。这次比赛让我受益匪浅，对未来的职业发展有了更清晰的认识和规划。
梁涵琦
2021级
小学教育本科四班
从职业生涯规划大赛的院赛到校赛，这个过程中我成长了许多，也收获了许多。这是一个既需要理论知识，又需要实践经验的挑战。但正是这些挑战，让我更加明确了自己的职业方向，也让我更加坚定了自己的职业理想。
刘海燕
2021级
小学教育本科一班
参加职业生涯规划大赛，我深刻认识到规划的重要性，学会了如何全面审视自己，明确职业目标。在比赛中，我锻炼了表达与沟通能力，收获了宝贵的经验，增强了自信心。这次经历让我对未来充满信心，激励我为实现职业梦想不断努力。
安佳颖
2021级
小学教育本科四班
首先要有明确的职业目标和规划，充分了解行业趋势，有自己的认知和看法，并且自己的规划一定要符合实际，切忌“假大空”；其次可以在网上查看相关的优秀比赛案例和视频借鉴学习，知道自己的竞争优势和亮点；再者可以研究一下评分表，对照评分标准修改调整自己的比赛材料；最后要树立信心、相信自己，用心去对待和准备。
