古韵寻迹
冀景踏歌
/五育赋能“暑”你能行/
新时代青年要想为、敢为、勤为、善为，在实践中磨砺意志品质，在实干中提升能力素养。
实践内容
我是来自石家庄学院教师教育学院小学教育专业2023级本科一班的郭佳浩。
在暑假期间，我带领社会实践团队，采用线上线下结合的方式，分小组针对河北十一个地市的旅游资源进行调研。经过两轮资料收集，最终在团队成员的共同努力下，完成调研报告。
期间，团队成员充分利用中国旅游研究院、中国文旅部、国家统计局等网站以及主流的旅游APP收集数据，并针对不同类别旅行者的需求（青年游、亲子游、老年游）进行分析研究，深挖旅游资源亮点，罗列河北旅游区位优势、相对优势，总结河北旅游核心竞争力。同时也对河北旅游发展的一些痛点、难点进行分析，并提出对策建议。
实践风采
邯郸调研小组成员胡佳鑫在当地记录走访
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张家口调研小组成员魏皓宇在网上查阅相关资料
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保定调研小组成员何昀鍹在当地记录走访
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石家庄调研小组成员宋昊霖在网上查阅相关资料
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承德调研小组成员池佳季在当地记录走访
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衡水调研小组成员张雯婕在当地记录走访
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唐山调研小组成员常严洁在当地记录走访
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秦皇岛调研小组成员岳明霏在当地记录走访
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邢台调研小组成员曹兴思在当地记录走访
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心得感悟
通过实践，对我而言，最真实的感受就是：“哇，河北有这么多好玩的地方啊！”于是我们团队想通过做这样一个专题来为旅客提供一个更为直观、便捷的旅游选择模式。除此之外，我的感受便是自豪，河北旅游资源具有其它地区无法比拟的闪光点，而我们也希望通过调查研究为河北旅游的发展献出一份青春力量！
供稿人：“古韵寻迹 冀景踏歌”社会实践团队
征稿方式
"五育赋能暑你行"征稿进行中
来稿可联系
QQ: 66156372、865936671
